乡镇争当八桂先锋、争做合格党员行动情况总结

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1、乡镇争当八桂先锋、争做合格党员行动情况总结0 0 0为激励全体党员争做合格共产党员,立足岗位作贡献,我镇领导高度重视并积极贯彻落实相关文件精神,现将在学习教育中开展“争当八桂先锋、争当合格党员”行动的阶段性情况总结如下:一、基本情况(一)2017年2月1日,我镇组织领导班子及党员干部在大会议室召开“争做八桂先锋、争做合格党员”专题会,会上,镇党委书记莫锋强调:着力在落实全面从严治党上推进“双争”。把党员教育管理抓在日常、严在经常的特点,自觉坚持党的组织生活各项基本制度,增强党的组织生活活力,普通党员都自觉参加党支部的活动,党员领导干部

2、都自觉以普通党员身份参加所在支部的活动。用好批评和自我批评武器,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,净化党的政治生态。(二)深入学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实XX区委关于“两学一做”学习教育的部署要求,把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动作为学习教育的重要载体,将“双争”工作同当前的中心工作结合起来。二、主要做法(一)充分发挥基层党组织作用,做好脱贫致富的带头人。坚持党建工作和产业发展有机结合,把党支部建在产业一线上,大力推行“支部+合作社+农户”模式,打造产业

3、支部示范基地,支持和鼓励党员干部带头创业,带领群众增收致富,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。今年,陈王食用菌基地、石塘青豆种植基地、乌慢肉牛养殖场、大炉“双高”专业合作社已初步形成“支部抓产业、党员创实业、群众富家业”的浓厚氛围。(二)充分发挥“第一书记”作用,做好攻坚克难的开路人。我镇坚持“工作从严、保障从优”原则,加强日常管理考核,切实强化后勤保障,真正做到让驻村“第一书记”下得去、待得住、干得好。重新调整大本、东陈2名贫困村第一书记。各村“第一书记”驻村以来,在详细掌握村情民意的基础上,帮助村民选准致富项目,因地制宜制定脱贫计划

4、,积极争取项目资金,帮扶发展产业,完善基础设施,充分发挥了“第一书记”把关定向、整合资源、攻坚拨寨的关键作用,为打赢脱贫攻坚战迈出了坚实的步伐。如市林业局挂六力村委的第一书记陆必升同志,坚持住村开展扶贫工作,争取后援帮扶单位及“百企助百村”凯立木业公司帮扶资金2.5万元,召开帮扶工作推进会5次,慰问贫困学生54名,困难老党员4人。大本村委第一书记争取市级后援单位资金20多万元,用于村委庭院建设。乌慢贫困村因地制宜大力推进农业和农村经济结构的战略性调整,扩大鸦胆子种植50亩;新增种植茂谷柑120亩;高产玉米1200亩。采用“公司+农户”

5、的产业新模式,联系有实力的肉牛公司进驻。有12户贫困户入股养殖肉牛,肉牛养殖基地建设投入资金40万元。目前已完成1800㎡牛棚建设,可容纳400头肉牛养殖。(三)充分发挥党员干部作用,做好结对帮扶的贴心人。一是选强致富能手队伍。制定了《XX镇关于开展农村致富带头人培养工作实施方案》,通过村级推荐、镇级选定方式,从学习能力、创业能力等多个方面综合评价评选为农村致富带头人18人,其中,村干部8人,女性1人,高中以上学历3人。二是抓好致富能手培养。先后5次邀请市林业局、区畜牧局专家、种养能手对农村党员致富带头人开展培训,共培训300多人次。

6、三是结对帮扶带动。每位致富带头人对1-2户精准扶贫户结对帮扶,并制定帮扶措施,将帮扶分解到人,做到“不脱贫、不脱钩”。(四)加强软弱涣散基层党组织整改工作。经过排查摸底,将东陈、上团、大河党总支部列入软弱涣散基层党组织,为加强这3个党组织后进转化,镇成立了村软弱涣散村班子整顿建设工作领导小组,制定《XX镇整顿软弱涣散基层党组织实施工作方案》,明确整顿责任,建立台账,实施挂牌销号加以落实整改。一是投入40多万元建设上团村委办公楼一楼装修、加层二楼建设,现已进行室内外装修,重新调整该村委屯级“三会“组织。二是加强东陈村委流动党员管理,定期

7、召开“三会一课”,加强“两学一做”学习教育,建立建全各种规章制度,建设党组织活动场所。5月份以来,共召开支委会6次、支部大会3次、“两学一做”专题党课3次,党组织活动正常开展。三是对大河村委2名违反工作纪律的村委干部进行党内警告处分,加大阵地基础设施建设,进行村委大院硬化净化及修建围墙建设。经过整改,3个村委干部工作作风明显改观,班子团结,制度完善,群众办事方便快捷,村事村办,整改工作取得成效,有力推动了脱贫攻坚工作的顺利进行。三、取得的成效进一步贯彻落实XX市XX区“两学一做”学习教育协调小组办公室关于转发《中共广西壮族自治区委员会

8、组织部〈关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动的实施意见的通知》的通知文件精神,坚持“基础在学、关键在做”,坚持以知促行、知行合一,把开展“争做八桂先锋、争做合格党员”行动作为学习教育重要载体

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