大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告

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1、网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心:层次:高中起点专科专业:年级:2016年春季学号:学生姓名:闫超3实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法3、了解并掌握TDS1002 型数字储存示波器和信号源的基本操作方法二、基本知识1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特

2、性。(1)输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号;(2)输出频率:10Hz~1MHz 连续可调;(3)、幅值调节范围:0~10VP-P 连续可调;(4)波形衰减:20dB、40dB;(5)带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。 注意:信号源输出端不能短路。3.试述使用万用表时应注意的问题。使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。确定量程的原则:(1)知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。(2)如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能

3、的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1” ,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。三、预习题1.正弦交流信号的峰-峰值= 2 ×峰值,峰值= √2×有效值。2.交流信号的周期和频率是什么关系?互为倒数,f=1/T,T=1/f四、实验内容1.电阻阻值的测量表一元件位置实验箱元件盒标称值100Ω200Ω5.1kΩ20kΩ实测值99.39Ω198.3Ω5.104kΩ20.09kΩ12Ω量程200Ω2kΩ20kΩ200kΩ2.直流电压和交流电压的测量表二

4、测试内容直流电压DCV交流电压ACV标称值+5V-12V9V15V实测值5.023V-11.841V10.37V17.065V量程20V20V20V20V3.测试9V交流电压的波形及参数表三被测项有效值(均方根值)频率周期峰-峰值额定值9V50Hz20ms25.46V实测值10.71V50.00Hz20.00ms30.5V4.测量信号源输出信号的波形及参数表四信号源输出信号实测值频率有效值有效值(均方根值)频率周期峰-峰值1kHz600mV617mV1002Hz1000ms1.79V五、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术

5、试验箱EEL-07实验用的器件以及实验布局区12信号源NEEL-03A提供幅值频率可调的正弦波信号数字式万用表VC980+用来测量电阻值、电压、电流数字储存示波器TDS10002型用来观测输出电压波形六、问题与思考1.使用数字万用表时,如果已知被测参数的大致范围,量程应如何选定?使用数字万用表时,应先确定测量功能和量程,确定量程的原则是:若已知被测参数的大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。2.使用TDS1002型示波器时,按什么功能键可以使波形显示得更便于观测?TDS1002型示波器时,可能经常用到的功能:

6、自动设置和测量。按“自动设置”按钮,自动设置功能都会获得稳定显示的波形,它可以自动调整垂直刻度、水平刻度和触发设置,更便于观测。按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。3.实验的体会和建议实验二晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学习单管放大器静态工作点的测量方法。2、学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。 3、了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。 4、熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。12二、实验电路三、实验原理(简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点)图2-1为电

7、阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用1BR和2BR组成的分压电路,并在发射极中接有电阻ER,以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号iu后,在放大器的输出端便可得到一个与iu相位相反,幅值被放大了的输出信号0u,从而实现了电压放大。四、预习题在实验电路中,C1、C2和CE的作用分别是什么?在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用,C1滤除输入信号的直流成份,C2滤除输出信号的直流成份。五、实验内容1.静态工作点的测试表一=2mA测试项VE(V)VB(V)VC(V)VCE(V)计算值22

8、.77.25.2实测值22.697.055.0462.交流放大倍数的测试表二Vi(mV)Vo(mV)Av=Vo/Vi1065865.83.动态失真的测试12表三测试条件VE(V)VC(V)VCE(V)输出波形失真情况最大1.248.9157.675截止失真接近于02.7965.1852.385饱和失真六

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