金融理论与实务考试大纲(00150)new

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1、《金融理论与实务》考试大纲I课程性质及课程设置的目的、课程基本要求课程性质:《金融理论与实务》全面、系统地阐述现代金融理论,对于在市场经济中发挥重要作用的货币、信用、金融机构、金融市场、物价、货币政策等进行了系统而又全面的介绍,是每一个现代人都应该了解的必修课。《金融理论与实务》作为一门系统讲述现代金融理论的经济学科,是经济学、管理学和会计学各类专业、各层次学生的必修课。课程设置的目的:a、使学生对金融理论与实务方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融机构、金融市场、金融宏观调控等基本范畴

2、有较系统的掌握。b、使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。c、提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。课程基本要求:学习中要注意理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力,要密切关注金融改革状况和我国以及世界金融形势,学会用所学的金融理论去分析现实中的问题,并不断更新、充实、发展所学的知识。II课程内容与考核目标第一章货币一、学习目的和要求通过本章的学习,理解货币的产生、存在形态以及货币的职能,明确人民币的性质和在流通中的地位,掌握国际货币的特

3、点。二、课程内容第一节货币是商品经济发展的产物(一)货币的产生货币是一个历史范畴,货币的出现是与商品交换联系在一起的。商品交换的发展经历了两个阶段:物物直接交换与通过媒介的商品交换。货币就是交换的媒介,它解决了物物交换中的矛盾。马克思依据劳动价值说,通过对价值形式发展的分析,论述了货币作为一般等价物产生的历史过程。(二)货币的形态货币存在的形态形形色色,大体可分实物货币、贱金属铸币、贵金属铸币、纸币和信用货币、电子货币等。现代经济中的货币都是一种信用货币。第二节货币的职能(一)价值尺度职能价值尺度是指货币作为尺度用以

4、表现衡量商品劳务的价值。货币单位是衡量商品价值的价格标准。商品价格则是商品价值的货币表现。货币执行价值尺度职能可以是观念上的货币。(二)流通手段和支付手段作为商品交换媒介并实现商品价值的货币执行流通手段职能。作为交换媒介的货币必须是现实货币,但可由货币符号来代替。价值尺度和流通手段的统一是货币。支付手段是指货币作为价值的单方面转移。作为支付手段必须是现实的货币。(三)贮藏货币与世界货币货币退出流通并作为保存价值的手段是货币贮藏。贮藏货币有种种目的。贮藏的方式也在不断演变。世界货币则是指货币在世界市场上发挥购买手段、支

5、付手段和贮藏手段的职能,过去是由黄金实体来扮演,现在则是由某些经济发达国家的货币来充当国际货币。第三节货币的币值(一)货币的对内币值金属铸币本身具有内在价值。现代经济中信用货币不具有内在价值,其所代表的价值表现为在市场上购买商品劳务的能力,即所谓货币购买力。价格指数的倒数便是代表货币购买力,它被称为货币的对内价值。(二)货币的对外价值货币的价值还可表现为兑换其他货币的比率,即汇率。它被称为货币的对外价值。货币的对内价值与对外价值间有着内在联系,在实际经济生活中两者的变动也可能不一致。第四节人民币(一)人民币是法定货币

6、人民币的发行。人民币是中华人民共和国的法定货币。国家规定:在境内市场流通中,除人民币外,严禁外币计价流通,严禁金银流通;同时,严格禁止妨害人民币及其信誉。人民币存在的形态有现金和存款货币。(二)人民币是信用货币人民币是由人民银行发行的,人民银行是债务人,人民币持有者是债权人,两者间存在一种信用关系。人民币是通过信贷程序,按经济需要发行的。(三)“一国两制”下的多币:人民币与港币、澳门币随着香港回归祖国,在实行“一国两制”的条件下,在中华人民共和国境内形成“一国两币”:人民币和港币。人民币和港币的差异是法定地位不同、法

7、定流通范围不同、管理主管当局不同。人民币与港币是同一主权国家的两种货币、两种货币制度。随着澳门回归祖国,在中华人民共和国境内还形成“一国三币”:人民币、港币和澳门币。第五节国际货币(一)世界货币国际间交易离不开货币。世界货币的功能是执行一般支付手段、一般购买手段和一般财富绝对社会化身的功能。黄金本体曾是典型的世界货币形态。(二)不兑现信用货币制度下的国际货币在现代各国普遍实行不兑现信用货币制度下,黄金已基本丧失世界货币地位,而由某些国家的不兑现信用货币取而代之,称之为国际货币。能够在世界市场上执行货币职能的少数国家货

8、币,必须具有广泛的可普遍接受性和可自由兑换货币的特点。三、考核知识点(一)货币是商品经济发展的产物(二)货币的职能(三)货币的币值(四)人民币(五)国际货币四、考核要求(一)货币是商品经济发展的产物1.识记:货币、实物货币、金属货币和信用货币的含义。2.领会:(1)货币是商品经济发展的产物;(2)信用货币的特点。(二)货币的职能1.识记:价值尺

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