职业学校英语老师年终工作总结.doc

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1、职业学校英语老师年终工作总结　　工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是几篇职业学校英语老师的年终工作总结，欢迎阅读参考。 　　高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下： 一、加强研究，提高复习备考工作的针对性 　　认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。从历年高考试题寿的整体研究中找共性，开肩拓性地抓复习备考。在常棺规教学及复习备考中，始禾终抓住加大阅读量，开展冶泛读教学，加强阅读技巧宫的指导，形成有效的阅读错策略，从根本

2、上培养考生豌的良好的阅读习惯和逻辑僳思维能力。 二、制定计划类，加强复习的目标性。 　剔　根据学生的具体情况，失制定出切实可行的复习计褒划，把复习分为三个阶段屿。 1、夯实基础，发展能旭力。 　　近年来高考英语抽逐渐侧重于语言能力的考蜘查，对语言知识的直接考者查相对地减少了。因此，勇在复习过程中，首先组织猎学生巩固各项基础知识，薯同时通过不断的语言练习嫁，掌握一定的技巧。在此含基础上，再通过科学系统涅的训练，发展能力，收到爹了事半功倍的效果。要求孝学生在上个学期第一轮复有习的基础之上，进一步熟豢悉巩固所学过的词组、句你型和短语，为书面表达和妄阅读理解打下良好的基础苔。 2

3、、强化专题训练，回阿归基础。 　　前半个学期搂，主要进行专题训练。针旅对高考的主要题型分别进啸行解题方法和技巧的指导申。后半学期则主要进行模荧拟套题的训练，训练学生谢的答题方法、技巧和解题绅的速度。承受着高考临近踏，我根据学生的具体情况垄把握中档、低档题，这对吾学生取得高分是非常有利碑的。学生普遍都有这样的潦感觉：很多题目“一看就殖会，一做就错”。造成这违种现象的根本原因在于对腻基础知识的掌握不牢固。高因此，我让学生把复习的堕重点要放在查漏补缺上。游将做过的试卷整理后，建佳立错题档案，弥补知识漏育洞，进行强化记忆和训练牙。 3、整理基础知识，适逻当做一些高考题。 　　要椽

4、在高考前夕找到良好的语劲言知识感觉和运用能力感局觉就必须回归基础，整理胳巩固基础知识，用最充实梁、最满意的感觉来增强自瘁己的自信心。同时，利用腋这段时间试着做近几年的觅高考题，学会找出每道题辟的切入点，从中总结命题隙利益和命题手法。 三、狠好抓教学环节，优化课堂教见学促进备考。 　　注意复牲习课的针对性。我们把复雨习重点放在学生的难点、货弱点上以及常易出错或失枫误的内容方面上，努力做撅到有的放矢。课堂上坚持侨精讲多练，做到举一反三命、触类旁通。以学生为主榨体的教学原则。复习课上攀我们注意加强学生的操练料活动，让学生多动脑筋思康考问题，让他们尽可能多饮地举些例句，使他们能训

5、用练掌握语法的用法。 　　筑坚持抓好阅读理解。阅读惮理解是高考的重头戏，占圃的比重最大。因此，在平紧时的教学活动当中我注重拈抓好这一环节，让学生每锌天都做两篇左右的阅读理吱解文章，提高阅读理解能刘力。 　　抓好书面表达。丈平时针对近年高考常见的疑书面表达题型进行训练，罢并让学生利用早晚读节时懈间背诵范文，熟悉常见的陷表达方式。 　　听力常抓属不懈。三、四、五这几个袄月份，让学生利用每天七粟点半的时间播放英语听力唆材料。进入六月份后，则色按照高考要求改在下午三僵点进行播放，让学生适应血高考的要求和气氛。 　　沃抓好测试、评价、反思及曲鼓动工作。除了每个月的钩月考，每周还进行

6、一次的邀测验，以此来检查复习效鲍果。根据每次考试所反映瞩出的问题进行适时的调整章及改进，并及时找相关的黍同学进行谈心，与他们了矛解复习过程中的感受，分象析他们在学习中存在的问拈题，一起探讨解决的办法央。从而使学生在学习上更喘具有针对性，感受到老师藤对自己的关爱，以更足的兴信心投入到学习当中。 　妓　放性试题，改变了以往恤拘泥于提纲写作的形式，雇不仅给考生提供了更为宽听广的思维空间，也有利于男考生对已掌握语言的发挥世，对中学英语教学有积极肚的指导意义。 　　通过高耘三这一年地努力，自己的耕教学能力和自身的综合素鸣质得到了进一步的提升，碗取得了显著的教学成果。靳 　　回顾这学

7、年来的工作蚂，本人积极投身于教育事讨业，服从领导分工。本学翅年担任本校的五年级英语磁教学工作，因为我是学习妊英语教育的，再加上之前扭也从事了英语教学，所以持本学期的教学工作开展还添算得心应手。学生的英语迈水平也明显的提高了，同捕时也取得了一定的成绩。劣 一、政治思想方面 　　我灸认真学习新的教育理论，笋及时更新教育理念。积极泞参加政治学习，并做好笔爵记。在教学的过程中了解卸到新的教育形式不允许我搏们在课堂上重复讲书，我滤们必须具有先进的教育观脏念，才能适应教育的发展拓。 二、教育教学方面 　　姐要提高教学质量，关键是峪上好课。