教师年度考核德育工作总结.doc

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1、教师年度考核德育工作总结　　教师年度考核德育工作总结1一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结 　　1、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。 　　2、根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家闯庭美德，不断提高教师的浙全面道德修养。 　　3、占认真学习新课改，提高对劳新课程改革的认识和教育流理念，并进一步提高自己去的

2、教学水平，使自己能更婚加适应日益发展的教育势禹。 　　4、继续学习报刊毕上有关的评论员文章及英报雄人物先进人物的事迹，俭以加深自己对人生观的进竹一步理解。 　　5、学习寸报刊上有关国内外形势教械育的文章。通过学习，及矫时了解和关注当前国内外临形势及我国各项改革的进康展情况。为灾区群众积极椅捐款捐物，明确任务、增聪强信心、努力奋斗、扎扎孙实实做好本职工作。 　　窄6、继续认真学习有关的润教育法律法规，着重学习株《教育法》、《教师法》撑等法律法规，通过学习统则一思想，进一步明确自己页的义务和法律责任，不断礁提高对自己肩负特殊使命纹的认识。

3、　　7、制定了仑班级德育教学计划，利用卞各种机会对学生实施德育痒教育，使班级内每个学生喧在个性心理和道德品质方褪面得到较大发展和提高。穆 　　另外，我能遵守学校漂的各项规章制度，积极参睁加政治学习，团结同事，遥作为班组长，努力协调好建班级的各项工作。在工作宰中敬业爱岗，热爱学生，宝为人师表，责任心强，在尔教育教学中为学生创设一沧个良好平和的环境，让学屹生在宽松、民主的氛围里行学习。尊重学生，不体罚孟，使他们身心得到愉快的酝发展。在家校联系方面，呈我除了通过家长会和家校认联系手册向家长介绍班级苹的德育工作计划、内容和些实施方法外，还通过家

4、访银或个别交谈的形式，共同生分析学生的情况，帮助家般长形成正确的教育观点和往方法，取得家校教育的一故致性。 　　总之，经过一彼个学期的教育和培养，学贫生在品德和行为习惯的形舍成方面已取得较大进步。芳在新的学期里，我将继续末努力，争取把班级的德育油工作做得更好。 　　教师劈年度考核德育工作总结2妻新时代背景下，需要我们夫树立新的德育观念，与时汐俱进，不断创新，以顺应荧新时代学生发展的特点。筒我国著名教育家陶行知先熏生说：人类社会处处是创狗造之地，天天是创造之时醛，人人是创造之人。那么迅，作为现代教育如何发掘胀每一个孩子蕴藏着的无限施的潜在

5、创造力而使他们成煮为创造之人呢?作为教师达应注意选择好每一个创造召之地，把握好每一个创造瞧之时来造就一个创造之人筏。小学德育作为小学教育肚的一个重要领域，德育对烃其他各育起着保证方向和直保持动力的作用。因此，骇努力改革德育教学，实施润创造教育是大势之趋、刻咏不容缓。于是我在重视继求承思想品德课传统的同时院，注意了创造教育与传统泄教育的区别，进行了德育秋教育中实施创造教育的教优改实验的探索。 一、树立钎“以人为本”的德育理念且 　　一切教育都必须以人马为本，这是现代教育的基雨本价值观。我在德育工作洋中以尊重学生个性特点为霜指导思想，遵循青

6、少年个毋性发展的特点，着眼于学脂生终身良好思想道德与行毖为习惯的形成，着眼于学奢生的全面发展，真正落实野“全员德育、全面德育、弄全程德育、重点德育”，宰建立以“激励”为中心的陋德育管理机制，帮助学生巳树立自信，激励学生战胜挣困难。 　　二、深化教学惕改革，培养学生的创造志须趣和创造能力。 　　第多傅斯惠说过：一个不好的教燎师是奉送真理，而一个好亿的教师则是教人发现真理笼。创造教育与传统教育的蝶不同之一还表现在教学原瘁则、教学方法的不同之上厂。实践证明：树立全面的理教学任务观，渗透创造教那育的精神，深教学活动结簧构的改革和教法改革，是弘培

7、养小学生创造志趣和能遗力的主渠道。 　　在德育南工作中，不断关注社会发烬展和教育发展趋势，加强吨德育科研，根据学校实际羽和社会的发展变化不断更粤新德育观念，更新德育手戚段。摆脱一成不变的单纯秀凭经验的德育管理思想，怖让德育工作在不断创新中衙焕发出新的活力。努力摆拂脱以说教为主的德育方式画，积极开展校内外德育活叮动，让德育回归生活，让韦学生在日常生活的德育实尤践中体验道德与人格的魅瘩力，使德育工作有“由外争而内”，转变为“内”为导主，“内”“外”结合的贺教育方式，让学生真正理俊解德育的内涵，自觉提高漱自身的思想品德修养。 三糟、转变角色，

8、注重以身示迎范。 　　新一轮课程改革睫的实施者，主要是工作在夷一线的广大教师。新课程谁标准中提到，教师要真正饱做到转变教育观念，树立隅正确的德育观、人才观和别学生观，要以民主的态度哉与学生进行协商，不可独马