“反对四风、服务师生”学习活动心得体会

“反对四风、服务师生”学习活动心得体会

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时间:2018-07-13

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1、“反对四风、服务师生”学习活动心得体会  “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在“反对四风,服务师生”学习中,我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘二十多年的经历,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派人民教师。 教育发展教

2、师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为乡村第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做一名优秀的人民教师是现在之必须。在这次“反对四风,服务师生”学习后,我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现

3、的目标:1、在强化观念上下功夫。一是学习上级主管部门及学校党支部的群众路线教育活动实施方案等文件精神,通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的主题、要求、目的等。二是向先进模范人物学习。三是向人民群众学习。四是认真学习党的方针、政策。要通过学习,努力使自己弄明白我们与群众的关系,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,把人民群众放在心中最高位置,增强公仆意识,在教育教学、学科发展中真心实意地为大家解难题、谋实惠、实实在在服务群众。时刻牢记只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。 2、深入实际,在听得到真意见

4、上下功夫。要深入了解群众的期盼和实际需求,查找教育教学管理和服务中群众反映强烈的突出问题,听取教师们对开展党的群众路线教育实践活动,转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见,特别是听取对我个人的意见建议。听取意见要诚心,要虚心,只有甘当群众的学生,群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”,直正把问题找准。 3、查摆问题,在触及灵魂深处上下功夫。要对照镜子,进行自我检查和反思,看自己做得怎么样,还存在哪些问题,应该如何改进。古人云,加强自身修养要闻人有善,若己有之。,经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为,切实查找

5、差距和不足,自觉向先进看齐。“照一照”普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,人民教师的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。此次教育实践活动就是要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。  4、对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想,不左右观望、消极对待。切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在寻找差距中认清自我,在认清自我中接受教育、获得提高。   总之在今后的教育工作中,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高自身修养,加强理论学习,提高思想认识,转变工作作风,坚决

6、不搞形式主义;理论联系实践,密切联系群众,多听群众意见,吃苦在先,坚持艰苦奋斗,勤勤恳恳,兢兢业业的奉献精神,拒绝奢侈浪费,不贪图享乐,一心扑在工作上,出色完成各项教育教学任务。做一个合格为人民服务的教师。

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