人教版高中数学必修1部分说课稿(1)

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1、目录集合的含义与表示1《函数及其表示》说课稿3函数的单调性5函数的奇偶性（说课稿）8指数函数10对数函数说课稿13《幂函数》说课稿15方程根与函数的零点说课稿18集合的含义与表示一.教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一方面，集合论及其所反映的数学思想，在越来越广泛的领域种得到应用。二.目标分析： 教学重点.难点重点：集合的含义与表示方法.难点：表示法的恰当选择.教学目标l.知识与技能(1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；(2)知道常用数集及其专用记号；(3)了解集

2、合中元素的确定性.互异性.无序性；(4)会用集合语言表示有关数学对象；2.过程与方法(1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义.(2)让学生归纳整理本节所学知识.3.情感.态度与价值观使学生感受到学习集合的必要性，增强学习的积极性.三.教法分析1.教学方法：学生通过阅读教材，自主学习.思考.交流.讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标.2.教学手段：在教学中使用投影仪来辅助教学.四.过程分析(一)创设情景，揭示课题1．教师首先提出问题：(1)介绍自己的家庭、原来就读的学校、现在的班级。(2)问题：像“家庭”、“学校”、“班级”等，有什么共同特征？

3、引导学生互相交流.与此同时，教师对学生的活动给予评价.2.活动：(1)列举生活中的集合的例子；(2)分析、概括各实例的共同特征由此引出这节要学的内容。设计意图:既激发了学生浓厚的学习兴趣，又为新知作好铺垫（二）研探新知，建构概念1．教师利用多媒体设备向学生投影出下面7个实例：(1)1—20以内的所有质数；(2)我国古代的四大发明；(3)所有的安理会常任理事国；(4)所有的正方形；(5)海南省在2004年9月之前建成的所有立交桥；(6)到一个角的两边距离相等的所有的点；(7)国兴中学2004年9月入学的高一学生的全体.avarietyofconnectors,supportingo

4、rprovidingtemporarysupport.Lateraltemplateinstallation,installawaterprooftopbracing,cleanthewallofdebris,theninstallthetemplateinplaceontheinside,thetemplateisinplacetoensurethetemplatebottomlinewiththeelasticedgeofthetemplate,templatetemplatecontrollineswhenthelinesarenotvisible(parallelwith

5、thetemplateinvocationline20cm)checkthetemplateinplace.Accessoriesmustbeinsertedfirmly,u-shapedcardonthesameseamshouldnotbeclampedinthesamedirection.D.support:templatesinplaceimmediatelyaftertheinstallationtemplatesupportingstructure,initiallyadjusttheverticalityofthetemplate,andthenfollowthea

6、dvancereservedholeinserttheboltinthetemplate.Wallboltsshouldbestraight,interspersedwithcabletensionbolts,hardtop.Pillarandbracingsupportsurfaceshouldbeflatpadsolid,tohaveenoughpressurearea.Supportshouldfocusonforthesteelcord.3,andbeam,androofconstruction(1)mainprocess:playaxis,andelevationcon

7、trolline→beam,andBoardtemplatesupporterection→Latrunlineinstallationbeamendofpipe→installationLiangDimo,andbrushofftouchagent→lashingbeamsteel→beamsteelhiddenqualified→installationbeamsidedieandreinforcement→Latrunlineinstallationsteelbeams→p