、电子商务(跨境电子商务方向)专业人才培养方案

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1、江西工业贸易职业技术学院电子商务（跨境电子商务方向）专业高职人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者2、学制全日制三年二、专业人才培养目标本专业培养目标是：拥护党的基本路线；德、智、体、美等方面全面发展；掌握网络营销、涉外电子商务、商务英语、网络美工、网店经营、网络推广等专业应用知识，从事电子商务经营的高素质技术技能型人才。三、职业面向及能力目标1、目标就业岗位及能力目标序号目标岗位能力目标职业资格证书1网络营销客服1.客户接待与沟通2.有效的订单处理3.交易的纠纷处理与客服关系管理淘宝客服天猫国际客服电子商

2、务员2网络营销美工1、图片处理2、图片拍摄3、店铺装修淘宝美工天猫美工3网络推广专员1、网店运营推广2、天猫运营推广淘宝客淘宝推广员电子商务员2、其它就业岗位淘宝店主、淘宝客、网站编辑四、典型工作任务与学习领域课程序号职业成长阶段典型工作任务专业学习领域课程名称1网络营销客服客户接待与沟通电商运营网店客服有效的订单处理交易的纠纷处理与客服关系管理2网络营销美工图片处理网店美工网店美工实操促销广告设计网店装修店铺装修整页设计3网络推广专员内页文案的编写网店推广数据化营销跨境电子商务国际贸易商务英语网店推广内部能力提升网店推广核心工具运用网店推广案例分析搜

3、索引擎O2O多渠道引流会员制度活动策划与执行数据挖掘流量与成交转化率数据分析五、课程设置1、教学计划安排表课程安排表学年第一学年第二学年第三学年学期第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期教学周与专用周教学周16（周）教学周16（周）教学周16（周）教学周16（周）教学周6（周）教学周X（周）序号课程名称总学时学时专用周周学时考试学时专用周周学时考试学时专用周周学时考试学时专用周周学时考试学时专用周周学时考试学时专用周周学时考试1职业核心能力课程入学教育、军事训练及军事理论1401402W2思想道德修养与法律基础32321623毛泽东思想和中国

4、特色社会主义体系概论32321624体育120301523015230152301525形势与政策3216161161616大学英语5628142★281427计算机应用基础6464164★8实用大学语文562814228142★9实用大学数学6464164★10创业与就业指导323216211大学生心理健康教育161616112粮食通识161616113公选课1303015214公选课23030152小计720386161661192676515专业技术课程电子商务基础15696166★60106★16电商运营●128128168★17网店美工●12

5、8128168★18网店客服●128128168★19跨境电子商务128128168★20国际贸易实务64164★21电子商务英语64164★22网店推广●128128168★23流程化管理6464164★24数据化营销6464164★小计76412881921418814256162561625拓展课程网店推广（店铺内功）969616626网店推广（核心工具）969616627网店推广（实战分析）646416428网店美工实操6464164小计16096664429集中实训电子商务模拟实训262612630电子商务考前强化525222631网页制作实

6、训262612632校外综合顶岗实习5761928243841624小计800265226448384合计2444514243842542826422254483842、核心能力课程描述（1）入学教育、军事训练及军事理论（01001001）（140学时）军事教育课程以国防教育为主线，主要体验军事技能训练和讲授军事理论。通过课程学习，学生须掌握基本的军事理论与军事技能要领，增强国防观念和国家安全意识，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，磨练意志，培养团结奋斗，吃苦耐劳的作风，树立敢于战胜困难的信心和勇气，强化组织纪律性，提升大学生综合素质，为国防后

7、备力量建设打下坚实基础。（2）思想道德修养与法律基础（01001002）（32学时）本课程是中宣部、教育部规定的高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。通过课程学习，学生须以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，正视当代社会现象与实际问题，树立正确的人生观、道德观和法制观，培育和践行社会主义核心价值观，加强自身思想道德修养，增强社会主义法制观念和法律意识，提高思想政治素质和法律素质，促进自身成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人。（3）毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论（01001003

8、）（32学时）本课程是中宣部、教育部规定的高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。通过课程学