听魏书生讲座心得体会

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1、听魏书生讲座心得体会“松、静、匀、乐”，我想，听过魏书生老师讲座的人，都不会忘记这四个字，更不会忘记，魏书生老师的那种人生心态。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!听着报告，首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态，这种心态让他能够坚持自己的信念，实现他所希望实现的人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确，不管做任何平凡的工作，只要钻进去就会享受其中，快乐忘我;只要钻进去才能静下心来，达到“松、静、匀、乐”的境界。世俗之人总会有这样那样的欲删望，因为有了这么多的欲望，心态也就很濑难平和，心情也就会受到影响。而魏老师却能

2、平和而感恩地活着，就像他说的，只貅是想当一个老师而已。而当他把老师这个虑事情做好的时候，其它的所谓名与利的到媲来也就顺理成章了，因此，魏老师成了一弗个名家，一个理所当然的名家。听着报痧告，让我感受到的是魏老师的一种坚持。牲讲座中，魏老师始终强调一个观点：“不眩动摇、不懈怠、不折腾”。什么叫“不动摇”?就是“守住一个观念，守住一个职鹕业，守住一个阵地”不动摇。这句话说起言来很容易，可是做起来却很难。就像魏老怫师说的：“我没什么新观点，也没什么新恃方法。我所说的和做的都是老祖宗流传下够来的几千年的东西。只不过，我天天坚持τ着在

3、做，始终如一地在做。”魏老师的话炼让我明白了：什么是名人?一个把简单的绁事情千百遍地做好：一个把大家都认为非厚常容易的事情非常认真地去做好……这—屦—就是名人!魏老师的成名之法竟是如此简单。听着报告，最让我感动的是魏老呔师对教育，对学生的疯狂热爱。在教育中岽，他总是把学生放在第一位，他特别重视痃学生养成习惯的培养。他认为行为养成习屡惯,习惯形成品质，品质决定命运……他炸总把学生看做一个宏大的世界，看作他的家朋友，他能够记住每个学生所需要做的任何一点点小的任务。从魏老师的言谈中，苋我可以听出他对学生的感情是如何的深。板我们

4、都会说：“爱岗敬业”“爱生如子”茸这八个字。是呀，这八个字说出来很简单琼，但要始终如一地做到却很不容易。而我筇们的魏老师做到了，不是一天，也不是一聚年，而是始终如一地做到了。所以，他成嚯了一个名家，一个与众不同的名家。听挎完魏老师的报告后，我心情很激动。这次召讲座，让我体验到了一代名家的精神境界鹚,感受到了一次心灵的洗礼，懂得了真正华的好老师是怎样一种心态。从魏老师的讲瘦座中，我学到了很多当老师当班主任所应匝有的思想与方法，也同样是做人的思想与尘方法。以后，我也会象魏老师那样持之以麋恒地用一颗平平常常的的心，快快乐乐地Ⅺ，实

5、实在在地做好自己的本职工作——教毽书育人。我很高兴能够有这样的机会去提升自己，希望下次还能有这样的机会去感受，去进步。魏老师的班级管理是以赁人为本的民主管理：在魏老师庞大的管理钢系统中处处体现着以人为本的管理特色，怃他相信每一个人的能动性和创造性。魏老垭师经常说这样一句话“凡是学生能干的事涯，班干部不要干;凡是班干部能干的事，班长不要干;凡是班长能干的事，班主任茼不干。”从魏老师的这句话里，体现了他疣民主、科学的管理思想，他认为民主管理皈提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性，解决了学生服惩从管理

6、、投入管理的问题。我们班是初二隆的英语特色班，很多学生都多才多艺，他炜们大胆，踊跃。当然要选一些有能力的班入干很容易的，他们也非常乐意。所以我要褰尽量让他们都能发挥他们的才华，尽量让着每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手。发展学生的人性、个性。不蟓同的学生有不同的生活背景，在学习智力网、学习目标、学习途径和方法上都存在着否差异，我们要尊重学生间的这种差异。同繇时让自己树立为班服务的思想，对学生管珲理不要出现“我管你服”的现象，总觉得耖自己是管理他们，只有走进学生的心，才王能让学生服从管理，要与他们建立互助的碗师生

7、关系。魏老师曾这样说教室是学室，婢教材是学材，把教师当作学习上的共同的探讨者和交流者。转变教室、教材、教师的观念，那学生对学习自然就感兴趣了。伺老师要把自己定位于耐心帮助学生解决困鬼难的服务员。这样，面对学生的各种举动罢，老师都能用平和的心态，去理解，去应锉对。科学的民主的班级管理与班主任平捻时的工作是息息相关的，要管理得好就要作好班主任工作。我深深体会到：良好的价师生感情是决定班主任工作成功与否的关Ζ键。学生只有“亲其师”，才能“信其道恪”，那么怎样才能使学生“亲其师，信其屹道”呢?在工作中，我觉得从以下几点做ё起，

8、会收到一定的效果。一、以身作则，为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今范中外的教育家无不强调身教胜于言教的道理，要求学生做到的，教师首先做到，而盯且要做的更好，更具有示范性，在无形之ǐ中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的迤世界观、他的品德、他的行为、他对