关于网络情况调查报告

关于网络情况调查报告

ID:12332230

大小:142.50 KB

页数:18页

时间:2018-07-16

关于网络情况调查报告_第1页
关于网络情况调查报告_第2页
关于网络情况调查报告_第3页
关于网络情况调查报告_第4页
关于网络情况调查报告_第5页
资源描述:

《关于网络情况调查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、10级电商一班第一小组18调查方案7一、调查背景:8二、调查目的:8三、调查内容:8四、调查方法:8五、调查对象及范围:9六、调查工作安排:9七、小组具体分工情况:9八、调查程序及时间安排:9九、调查费用预算:10问卷调查问卷资料10一、数据表:10二、数据图:12调查报告17前言:17一、调查内容概括:17(一)调查背景:17(二)调查目的:17(三)调查对象及范围:17(四)调查研究方法18二、调查内容的具体分析18(一)样本反映的情况18(二)当前校园网络状况分析:18(三)学生对网络的利用情况

2、分析:19(四)学院网络所存在的问题:20三、结论与建议:20(一)结论:20(二)建议:21调研工作总结21(一)成功之处:21(二)不足之处:21(三)遇到的问题及采取的解决方法:22四、附录:2218调查报告大纲1、拟定题目:关于“广州康大职业技术学院网络状况”调查报告2、目录:(根据大小标题,流程与页码来构成)。3、摘要:本次调查通过向在校学生发放问卷调查方式,详细分析了我校网络资源现状及存在问题,并对今后网络资源的优化与应用提出了相应的建议。4、正文:(1)揭示主题,明确主题的内容。(先说出

3、本次调查的目的、调查对象地点及背景情况,然后逐步说明与分析内容。)(2)发现问题,提出改进意见。(3)进行论证。(论述学生对网络现状的看法,对网络现状进行分析,并提出意见等。)5、结论。(1)概括本次调查的内容和结论,说明本次调查报告的主要目的。(2)总结出报告的结论。(3)提出看法与建议。(通过回收的问卷,了解学生对学院网络现状的看法和存在问题,提出合理的建议)。6、附录。(本次进行调查和回收到的80份有效问卷。)18调查方案(关于“康大网络”现状的调查问卷设计)一、调查背景:21世纪是网络信息技术

4、高速发展的时代,网络越来越成为人们生活中必不可缺少的东西。网络的使用不仅丰富了人们的生活,也开拓了人们的视野,我们设计这份问卷是为了更全面的了解学生对网络的使用情况,以便来分析学院网络现状所存在的问题,并为学院今后完善网络状况提出建议。二、调查目的:随着Internet的迅猛发展及教育网络基础建设的全面实施,高校信息化、网络化为学院的腾飞与发展创造了新的契机。为了进一步推动学院信息化的建设,扩大校园网的覆盖面,为师生提供更稳定的校园网络,为我学院相关部门更好的规划我校的网络建设,为其决策提供参考依据。

5、三、调查内容:调查的主要内容有:1、调查学生对学院网络的使用情况;2、学生对当前网络所存在问题的看法;3、为学院网络今后的发展提出建议。18四、调查方法:本次调查的方法采用非随机的调查方式,主要利用人际关系协助进行问卷的填写。五、调查对象及范围:被调查者:广州康大职业技术学院在校学生,男生:36名女生:44名调查范围:康大职业技术学院校内。调查具体要求:1、被调查者必须是康大职业技术学院的学生;2、小组成员不得参与被调查。六、调查工作安排:1、讨论设计问卷的内容,设计调查方案,设计好一份完整的问卷。2

6、、把设计好的问卷打印出来并进行派发。3、将回收的问卷进行整理、数据统计、分析,得出结论。4、最后写一份完整的调查报告。七、小组具体分工情况:1、黄xx:负责设计问卷、参与派发问卷、进行问卷数据整理,并撰写调查报告。2、陈xx:协助设计问卷、参与派发、整理数据和撰写调查报告。3、陈xx:负责ppt制作。4、李xx、李xx:参与问卷数据整理。5、郑x、袁x:参与问卷派发、并参与问卷数据整理。18八、调查程序及时间安排:1准备阶段:进行问卷内容设计、撰写调查方案。2实施阶段:将设计好的问卷进行派发。3结果处

7、理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,将调查结果用电子版和打印版的形式表现出来。时间安排:第11周设计出问卷;第13、14周进行问卷派发调查工作;第15周进行问卷数据整理并开始准备撰写调查报告;第16周完成调查报告。九、调查费用预算:调查问卷共90份18元,网络调查报告打印版22页7元,彩印4页4元,共29元。18问卷调查问卷资料一、数据表:1、您的性别:男36女442、您所在年级:大一大二大三492923、您是否有办理开网?有70没有104、您上网的频率如何?经常较少很少511905、您上

8、网的目的?(多选)找资料看电影玩游戏其它494733386、您认为学校网络状况怎样?很好好还可以差0014567、您认为网速在哪个区间呢?10kb以下20~30kb30~50kb50kb以上301713108、您认为是否应该使用无线网络覆盖?应该无所谓不应该561229、您认为学校上网费用怎样?可以接受还好难以接受8332910、您觉得有没有必要进行网络优惠活动?有必要无所谓没必要58751811、您认为学校是否应该进行上网时间限制?应该不应该22481

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。