小学安全教育校本教材

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1、前言学校安全教育是学校安全工作的基础和前提，对于提高学校安全工作的实效性，提高学生的安全素质和自我防护能力，构建平安和谐校园，稳定教育教学秩序，提高教育教学质量，具有十分重要的意义。根据教育部颁布的《中小学公共安全指导纲要》和省市县各级教育主管部门对中小学安全教育的一系列政策规定和要求，针对一年中不同季节的不同特点，结合我校的实际，我们组织编写了这本安全教育校本教材。本教材注重知识性，讲求实用性，突出教育性。全册教材共20课，内容涵盖了对学生从校内到校外、从年初到年末方方面面的安全知识教育，适用于从小学低年级到高年级各个年级的安全教育。在教材的使用上，小学低

2、年级应侧重于了解各种危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全。小学高年级应侧重于认识安全危险的危害，形成自我保护意识，掌握躲避危险的基本方法，同时也强调个人安全。各年级在教学时都要适当补充和穿插一些相关案例，还应创造条件，设计出集文字、图片、动画于一体的多媒体教学课件，对学生进行生动有趣的知识传授和教育。由于是初次编写，加之知识水平和能力所限，教材中的不足之处在所难免，恳切希望得到使用者的指正。随着形势的发展和教学改革的需要，今后，我们将根据大家的指正意见，对本教材在做进一步的改进。大渡口区育才小学小学安全教育课本目录第一课开学了第

3、二课防春季流行病和传染病第三课防交通事故第四课防校内意外伤害第五课防校外意外伤害第六课防诱骗敲诈第七课防拥挤踩踏第八课防运动伤害第九课防食物中毒第十课防溺水第十一课防雷击第十二课防触电第十三课防地震第十四课防中暑第十五课防洪水第十六课防人身侵害第十七课防火灾事故第十八课防煤气中毒第十九课防冬季流行病第二十课放假了第一课开学了【学习目的】通过本节课的学习,让学生知道安全课的重要性,从而像上其它课一样,上好安全课。【学习内容】同学们，新学期已经开学了，新的学习生活开始了。学校，是我们学习求知的地方，也是我们生活和娱乐的地方，在这里，我们将一天天的长大，学到很多知

4、识；在这里，我们生活和娱乐，会留下很多美好的回忆。同时，在这里，也会有很多危险的事儿需要我们去注意，有很多不安全的隐患需要我们去防范。如：上下教学楼时可能会发生拥挤踩蹋，体育课上可能会发生运动伤害，同学玩小刀、棍棒等可能会误伤他人，打开水、打饭可能会烧伤、烫伤，上、下学途中会发生交通事故等等。还有很多我们想象不到的安全威胁会随时随地的侵袭我们。从今天起，在每周的安全课上老师会教给我们很多安全防范的知识，会给我们讲述很多关于校园安全方面的事例，让我们从中吸取教训，增长见识。希望同学们像上好其他各科一样，上好安全课。【相关案例】●2004年1月12日，一名男子在

5、西安市郝家巷巷口持菜刀狂砍无辜路人，莲湖区二府街小学的一名学生经过此处，被砍伤头部并砍断四根手指。●2004年2月10日，蓝田县玉山镇患有精神病的程某闯进附近小学持刀行凶，先后将校长及村会计砍伤。此前，程某还先后4次闯进学校滋事并砍伤多名学生。●2004年5月27日，西安市莲湖区某小学学生强强（化名）与同学在三楼本班教室玩耍时自行爬上教室窗台，不慎跌落，致使其颧骨及右手腕骨折。●2005年3月25日，当西安市临潼区相桥中学上百个男生拥进厕所时，厕所的围墙和顶棚突然塌了下来，造成一名学生死亡，十多名学生受伤。遇难孩子的家长痛苦万分。●2005年4月19日，蓝田

6、县蓝关镇东街小学一名9岁的小学生，在学校厕所里被一名“疯男”持刀砍死。孩子的家长听说后直奔学校，悲痛欲绝。【大家来说说】在我们的校园里，曾经发生过哪些不安全的事儿，有那些方面容易发生不安全的事儿。【长记性】从案例介绍和图片中你看到了什么？从中要记取些什么？读一读上学放学歌下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；假如

7、生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！第二课防春季流行病和传染病【学习目的】同学们：通过本节课的学习我们要知道春季常见的流行病和传染病有哪些？并掌握一些最基本的传染病的预防知识。【学习内容】一、春季有哪些常见传染？主要有：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热，水痘、流脑等。二、这些病各有什么特征？1、流感：是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。2、麻疹：是由麻疹病毒引起的急性传染病，

8、潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，