[金鸡奖颁奖典礼主持词]颁奖典礼主持词

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1、[金鸡奖颁奖典礼主持词]颁奖典礼主持词篇一:颁奖典礼主持词颁奖典礼主持词A:夏日炎热刚刚洗去,缕缕秋风又吹来了胜利百花园的隐隐幽香。[]B:承接春的耕耘、夏的炽热与滋润,我们仇的胜利百花园品尝那累累硕果的甘甜。A:今天我们相聚在这里,为的是共同亲历孩子们的成长。B:今天我们相聚在这里,为的是撷一枚枚晶莹的硕果,见证孩子们今日成就。A:尊敬的各位领导、家长。B:亲爱的老师、同学们。A、B:大家下午好!A:2011年胜利教育颁奖典礼暨状元经验分享会现在开始B:今天到场的嘉宾有:全国政协委员,民进中央常委,民进内蒙古自治区组委,内蒙古师范大学教授、副校长,内蒙古自治

2、区政协副主席郑福田内蒙古教育厅副厅长董方成内蒙古教育厅民办教育管理处处长石祥呼和浩特市教育局副局长余泽强新城区教育局副局长李大庆新城区教研室主任曹如亮北方新报主编李德斌呼市职业学院外语学院院长刘来生内蒙古师范大学附属中学副校长王贵俊呼和浩特市启秀中学校长马立军呼和浩特市启秀中学副校长昂沁校长中国民办教育协会培训专委会副理事长,内蒙古民办教育学会常务理事,胜利教育校长左胜利同时关注和支持本次活动的媒体单位有:1内蒙古电视台、呼和浩特市电视台、北方新报、呼和浩特晚报A:让我们以热烈的掌声感谢对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。[)介绍参会学生及家长1、介绍

3、方阵获奖学生尖子生总校校区菁英校区乌兰校区南门外校区光明校区南茶坊校区恒昌校区2.家长B:胜利英语培训学校成立于1998年9月,从一个只有4名学生得小英语班,成长为拥有万名学生的综合性培训学校。胜利教育依托胜利英语13年的教育积淀,依托数万学生的成功经验,倾力打造胜利教育知名教育品牌,优质的教学质量,强大的师资团队,持久的研发能力,完善的课程体系,先进的教学手段,保证了胜利教育把最优质的教育资源提供给学生。胜利教育在市区内拥有8个教学分校。形成以品牌为纽带,以分校区为载体,以优质教育为核心内容的教学体系。每周都有近万名学生走进胜利课堂,接受胜利系统正规的教育,

4、办学十三年接受过胜利培训的学生已经超过数万人。A:让我们在掌声中有请,我们胜利教育创始人,左校长讲话。B:谢谢左老师精彩而又热情洋溢的讲话。借着左老师及胜利的春风,让我们悉数孩子们的成就吧!A:胜利教育以独特的教学特色和教学优势培养了数以千计的优秀少年,一批批品学兼优的状元生、尖子生、优秀生正在不断产生,拥有万名学生的胜利优质教育已结出累累硕果,喜报频频传来:小学三年级的学生获得全国英语竞赛国家级金奖,呼市地区状元,下面我们要颁发的是“全国小学生英语能力竞赛”奖。一等奖:颁奖嘉宾获奖名单:张佳美张祎旻刘宗昀刘俨2二等奖:颁奖嘉宾获奖名单:郝怡雯麻泽龙韩伟陈卓三

5、等奖:颁奖嘉宾获奖名单:樊昊阳郝轶杰杨益林张泽辉薛宇晨李馨雨徐行健王菲田湘雪王书妍闫菲孙书钒李彤徐慧聪A:再次用热烈的掌声祝贺他们。李润峰王雅宁蒙杰李明冉康博睿陈子豪张昊宇麻泽龙二、颁奖嘉宾:银奖获奖者周涵宇池思洋罗巨鹏郑玉婷张祎旻朱凯民李浩宇王亚洲郝圣典张宇坤三、颁奖嘉宾:铜奖获奖者权胜王沛然米正安贾嘉成王雄伟王子昊斯德格尔朱崟曹楚齐张冉昊张子琛王鑫卜菊李光浩王奇罗星奥日格勒柳君田卓昊张文龙高林夫张昊包至祺陈毕宁苑锐贾秉政鲁童童朱涛四、颁奖嘉宾:优秀奖获奖者代表康清扬王子瑄孙志成杨益林秦臻高久川马腾王子一孙竹萱陈阳3刘妍明珠孟燕罗佳浩李岳奇石晓霖张龙燕云启民

6、李熙韬张耿邢楷林A:“胜利”沃土,奇葩争奇斗妍,“胜利”的苍穹,雄鹰展翅飞翔,那一篇篇佳作是对祖国山河的热爱,那一腔热情的倾吐,是未来作家们对生活的热爱。[]中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心自2004年起,每年的5月和12月举办两届“全国汉语作文考级暨现场作文大赛”迄今已成功举办了十五届。涉及范围达全国30个省、直辖市、自治区的248座城市,参赛人数累积达155万人次。它的迅速发展,为调动学生写作积极性,激发写作兴趣、增强写作自信心,提升作文能力水平作出了重要贡献;为广大学校提供了专业化、立体化的作文测评体系,使作文教学水平不断提升,为作文教学改革乃至整

7、个语文教育的改革与发展提供了思路。下面,我们颁发的是“全国第十五届汉语作文竞赛”的获奖同学,他们是??一、颁奖嘉宾:第十五届作文等级国家级总决赛获奖者名单特等奖:涂舒扬一等奖:冯伟二等奖:伊馥郁、郭佳琪三等奖:全思雨刘恋优秀奖:郝懿伊丽娜二、颁奖嘉宾:第十五届作文考级地区获奖者名单一等奖:李雅琴涂舒扬李铁群张芸琳李莸二等奖代表:郝莹璐牛乐乐赵佳慧刘杞闻思远董朝阳高志鹏王耀玉赵振宇张宇三等奖代表:范雯婷宋景怡刘超宇李云飞周明轩弓宇云跃常悦艾莉娅张夷岚A:对获奖同学做简单访谈,并做获奖感言。B:感谢涂舒扬的精彩发言,让老师再一次领悟到了“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦

8、寒来的精神。是呀。十年磨一剑,从古至今

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