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《高考专题复习之修改病句》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高考专题复习之修改病句备课人：门党娟教学目标：知识与能力：1、了解句子成分，掌握句子成分的划分方法。2、了解病句产生的原因和病句的基本类型。3、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在语言运用中避免出现语病。过程与方法：1．通过例题展示明确病句类型，了解病句的基本类型。2.以练习为主，老师指导为辅。情感态度与价值观：1、学会做题的技巧，掌握病句类型。教学方法：归纳，讨论，自主学习。课时安排：12课时。讲9课时练习3课时。第一课时教学要点：重点掌握病句类型”语序不当”。课前字词积累：麻痹大意(mábìd
2、àyì)：失去知觉。指粗心、疏忽，失去警惕性，粗心大意。戛然而止jiáránérzhǐ：戛：象声词。形容声音突然终止。大腹便便：dàfùpiánpián便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。呶呶不休náonáobùxiū ：呶呶：形容说话唠叨；休：停止。唠唠叨叨，说个不停。良莠不齐：liángyǒubùqí莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。瞠目结舌：chēngmùjiéshé瞠：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。牝鸡司晨(pìnjīsīc
3、hén)：牝鸡：母鸡；司：掌管。母鸡报晓。比喻妇女掌权当政。时乖命蹇：shíguāimìngjiǎn时：时运，时机；乖：不顺利；蹇：一足偏废，引伸为不顺利。时运不好，命运不佳。这是唯心主义宿命论的观点。余勇可贾：yúyǒngkěgǔ余勇：剩下来的勇力；贾：卖。原意是说，我还有余力可卖，谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。审时度势：shěnshíduóshì审：仔细研究；时：时局；度：估计；势：发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化。出奇制胜：chūqízhìshèng奇：奇兵，奇计；制：制服。
4、出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。稗官野史：bàiguānyěshǐ稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。一筹莫展：yīchóumòzhǎn筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。扬长而去：yángchángérqù：大模大样地径自走了。相形见绌：xiāngxíngjiànchù形：对照；绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。出类拔萃：chūlèibácuì超出，超过
5、；类：同类；萃：草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。拾人牙慧shírényáhuì：拾，捡取;牙慧，咀嚼后吐出来的饭菜残渣,指别人说过的精彩的只言片语。拾人牙慧，拾取别人的一言半语当作自己的话.比喻袭取别人的语言和文字。膏粱子弟：gāoliángzǐdì膏粱：肥肉和细粮，指美味佳肴。富贵人家过惯享乐生活的子弟。得陇望蜀 délǒngwàngshǔ陇：指甘肃一带；蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。一、引入： 1、下列广为流传的歌词和广告语有错吗?
6、 (1)我看见,一座座山,一座座山川。 (2)还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。 (3)今年过节不收礼,收礼就收脑白金。 明确:“川”是河流,不能用量词座来修饰。 “珠穆朗玛峰”是山峰,不是山坡。 前说“不收礼”,后又说“收礼”,前后矛盾。 2、在访谈节目中,一些病句也常常会在主持人和嘉宾的随机问答中脱口而出。比如: (1)这样的说法简直是空穴来风,完全没有事实依据。 (2)在目前状况下,进行股票投资是否有没有风险呢? (3)我国人口众多,盲人数量也是世界上最多的
7、国家。 这三句话,大家是不是觉得有点儿别扭?它们别扭在哪里呢? 明确:(1)句的毛病是“小猴子吃麻花——满拧”(表示完全颠倒,完全走样)。 成语“空穴来风”出自战国时宋玉的《风赋》,原意是“有了洞穴才会有风进来”,比喻消息和传说不是完全没有原因的。而这句话刚好把意思弄反了。 (2)句的毛病是“大白天开电灯——多余”。“是否”和“有没有”是两个表示选择疑问语气的格式,用其中一个就可以了。 (3)句的毛病是“癞蛤蟆娶天鹅——不配”。主干是“数量——是——国家”,这是不通的;而且“
8、世界上最多的国家”也不通。病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。六种语病分类记忆：①六种语病分为两大类：一类是语意性语病，包括两种，即“表意不明”和“不合逻辑”；一类是结构性语病，包括四种，分别是“语序不当”、“搭配不当”、“成分残缺或赘余”和“结构混乱”（也称“句式杂糅”）。②结构性语病中也有两种情况，必须
