《电力拖动控制线路与技能训练》课程标准

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1、《电力拖动控制线路与技能训练》课程标准一、基本信息课程名称：电力拖动控制线路与技能训练总学时：68学时适用对象:电子电工专业二年级学生开课学期：第三学期二、编写说明（一）课程的性质本课程是机电技术应用专业的专业课和实践课。本课程按照工作任务由简单到复杂的原则，先介绍常用低压电器的安装、检测与维修，再介绍电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修。使学生具备电气安装的基础知识。本课程是机电专业的专业必修课。（二）课程教学目标和基本要求使学生掌握电气安装的基础知识、电工设备的使用；理解典型实训项目的电气接线与安装。本课程以任

2、务实践为主，使学生具备一定的动手操作能力、团结协作能力和社会能力。（三）课程的重点和难点本课程的讲授跨一个学期，分为《常用低压电器及其安装、检测与维修》、《电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修》、《常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修》和《变频调速系统》四个部分。本课程重点是电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修；培养学生基本的电器的安装与接线的能力；难点是学生根据实训要求完成任务以及分析问题、解决问题的能力。《常用低压电器及其安装、检测与维修》的重点节次是课题五、课题六。难点节次是课题五、课题六。《电

3、动机的基本控制线路及其安装、调试与维修》的重点节次是课题二、课题四、课题五。难点课题六、课题七。《常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修》的重点节次课题二、课题五。难点节次是课题二、课题五。《变频调速系统》的重点节次是课题一、课题二。难点节次是课题二。（四）课程教学方法与手段《电力拖动控制线路与技能训练》教学以理实一体为主，在教学中要多开展实践的教学活动。在加强基础训练的同时，采用项目实践的教学方法，充分调动学生的积极性，激发学生的兴趣，最大限度地让学生参与到课堂。教学方法是教师和学生为了实现共同教学目标，完成

4、共同教学任务，在教学过程中运用的策略、方式与手段。根据教材特点、学生实际情况，选择相应的教学方法。（五）实践环节1.课程实践主要内容与要求积极参加项目实践，提高学生的动手能力，提升理论知识，锻炼动手操作技能。参与实训项目，提高学生的分析问题、解决问题的能力。2.学时分配：17学时。（六）教学时数分配表《电力拖动控制线路与技能训练》教学时数分配表教学内容各教学环节学时分配备注章节主要内容讲授实训其它（机动）小计1常用低压电器及其安装、检测与维修303332电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修1510253常用生产机械

5、的电气控制线路及其安装、调试与维修4484变频调速系统2256711合计511768（七）本课程与其它课程的联系本课程是机电技术运用专业学生的必修课，它是其他课程的延伸，旨在综合运用电力拖动控制线路知识，与其他课程知识结合，全面提高学生的动手能力与综合能力。（八）教材与主要参考书教材：《电力拖动控制线路与技能训练》，第四版，中国劳动社会保障出版社,2007年参考书：1．《电机与电气控制》，中国轻工业出版社,2000年2．《电机及拖动》，高等教育出版社,2000年3．《维修电工》，中国劳动出版社,2002年4．《机床维修

6、电工》，高等教育出版社,2004年5．《电机与电气控制技术》，高等教育出版社,2010年（九）实施建议或说明本课程是理实一体化课程。考核形式：笔试与实践操作评价办法：平时表现占40%（主要考察作业、纪律等方面），理论占30%,实践占30%。三、教学内容纲要《电力拖动控制线路与技能训练》教学内容纲要第一单元用低压电器及其安装、检测与维修一、教学基本要求1.了解熟悉常用低压电器种类2.掌握基本常用低压电器的安装、检测与维修二、教学内容课题一低压电器的分类和常用术语课题二低压熔断器　　实训1—1低压熔断器的识别与检修课题三低

7、压开关　　实训1—2低压开关的识别与检测课题四主令电器　　实训1—3主令电器的识别与检测课题五接触器　　实训1—4交流接触器的识别、拆装与检修课题六继电器　　实训1—5常用继电器的识别　　实训1—6热继电器的校验　　实训1—7时间继电器的检修与校验第二单元电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修一、教学基本要求1.了解常用电动机的控制电路2.实训相关控制电路的安装、调试与维修二、教学内容课题一三相异步电动机的正转控制线路　　实训2—1安装与检修手动正转控制线路　　实训2—2安装点动正转控制线路　　实训2—3安装接触器自

8、锁正转控制线路　　实训2—4安装与检修连续与点动混合正转控制线路课题二三相异步电动机的正反转控制线路　　实训2—5安装与检修正反转控制线路课题三位置控制与自动往返控制线路　　实训2—6安装与检修工作台自动往返控制线路课题四顺序控制与多地控制线路　　实训2—7安装两台电动机顺序启动逆序停止控制线路　　实训2—8安装和检修两地控制的具