2012阳光体育活动实施方案

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1、王营中心小学阳光体育活动实施方案健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身体健康和谐发展。为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，促进和谐校园建设，根据各级专题会议要求，结合本校实际，特制定学生阳光体育活动实施方案：一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开

2、展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，以长跑活动、体活课为载体，以综合体育运动为题材，蓬勃开展“阳光体育活动”，同时与促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动校园体育文化建设，促进学生全面发展。二、组织机构：　　1、成立学校体育工作领导小组　　组长：范

3、成城组员：体育教师各班主任2、实施小组　　组长：刘光远　　组员：各班班主任三、活动主题我运动.我健康.我快乐四、实施目标：1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上

4、正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。积极开展形式多样的体育竞赛活动，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身

5、体育锻炼的习惯。五、实施方案：（一）活动计划在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时，根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好，由学生自主选择运动项目，自行安排运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育锻炼的目的。（二）活动方式教师引导，家长配合监督，学生自主锻炼。（三）活动步骤1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、校园集体舞和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育锻炼，促进师生体质健康发展。2、效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测，检查运

6、动效果。（四）内容安排以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推进阳光体育活动，培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯，促进学生体质健康发展。第一阶段（2012年2月—6月）以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。1.保证体育活动时间，坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生参加体育锻炼的时间。2.坚持大课间活动，保证学生间操时间达到30分钟，认真学习小学生第三套韵律操，确保学生每天1小时体

7、育活动时间。认真上好体活课，定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师，并监督实施。3.开足开齐体育课，坚定不移的执行小学1－2年级每周4节体育课、3－6年级每周3节体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。4.突出特色建设，学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，创编新操动作，加入有一定难度的动作，激发学生兴趣，做好全面普及工作。第二阶段（2012年6月—12月）以“喜迎六一.健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质

8、的目标。1.继续深入开展第一阶段活动。2.做好《学生体质健康标准》测试，深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。3.举行成果展示.学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎六一，游戏大比拼”活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶