少儿英语培训机构致胜之道64245

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1、销—少儿英语培训机构致胜之道一、家长客户资源采集篇 从2001年起,国家在中小学普遍开设了小学英语课程,由于小学师资力量差,教学时间短,缺乏经验,教学方法老套、效果差,少儿英语培训学校如雨后春笋一般诞生。到今天,少儿英语培训机构,少儿英语市场未来的发展空间仍然很大,但是,进入市场的由于大多已经通过广招生员树立了品牌效应,持续的口碑传播和影响积累,所建立的市场领先者地位的威胁,使得本地英语培训市场上的新进入者,在强手林立的市场环境中,无论是招生和宣传、建立声誉,都显得尤为艰难。已经成为英语教育培训大市场上的重要组成部分,彼此间的市场竞争已经越来越激烈了。 4月,远翔神

2、思咨询团队曾受北方A外语培训机构之邀请,为之进行营销系统的设计及确立营销方向,并亲身感受到了少儿英语市场的激烈竞争。 首先,营销咨询团队和L总坐下来,认真的分析了一下市场: T市是一个在一场闻名于世的大地震后废墟里建立起来的城市,工业比较兴盛,大街上奔跑的豪车据说比省会城市还多,老百姓手中有钱,也重视教育,价格的问题并非首要关注问题,家长们更关注的是孩子的教学质量与特色、培育效果等方面。 当时,摆在我们面前所面临的紧迫问题是,对于一个中型地级市市场(以200万人口为限)的新进入者来说,全市有近200家少儿英语培训机构,从EF到阶梯英语这些都有,以及本地最大的英语,都

3、已经在市场上各自占据了相当份额。A培训机构主要针对小学英语培训及学前英语启蒙市场,校董L总为大学英语教师,专业性及教学指导应相当到位,教学环境也较好,具有独立语音室,但是培训老师比较青涩,加之寒假后开始招生,档期不好,导致了2个月来打了不少广告,却仅招了14个学生,连支付房租都还不够。 从长期来说,培训机构是一个靠产品和运营管理立身的行业,然而从短期来说,则需要靠营销立足。而对于一个新英语培训学校来说,其投资回报有一个过程,如果在一年至一年半内,仍然不能达到一定规模生源,收回成本,则生存堪忧。  一、定靶组队,完善基础建制工作 A培训机构面临的,是很多中小城市新培训

4、机构共同面临的问题:少儿英语的市场竞争已经越来越激烈,媒体广告效应越来越低、新校招生面临较大的不信任、和学校联合做活动需要很好的社会资源,如何在市场中树立脚跟? 凡欲大战,必先确定目标,首先请校董L先生作了一个财务测算,测算后得出如下结果:该校正常同时授课容纳能力为200人左右,最大容纳能力为300人左右,而只有达到100人以上的招生规模,学校才能够度过盈亏平衡点,进入盈利状态。 随后,我们将目标定为利用2~~3个月的,至暑假期间超越盈亏平衡点(100人规模),实现正常运营。同时又对前期的营销模式进行分析:经过2个月的招生,包括报纸广告、各小学联系免费讲课,投入费用

5、和社会资源都已经较大,却仅仅收获了14名生员,还包括靠关系介绍进入的学员,效果之差,可以略见一斑。 原因有三:1、当时4月份,处于培训学校的传统淡季,各培训学校生源都很少;2,新学校采用传统报纸广告招生方式,效果较差;3,本地200所培训学校,竞争激烈,新学校更不容易赢得信任,4,仅依一味依靠广告招生,缺乏地面销售队伍的有力配合。 我和L总取得共识,仅依托传统报纸广告+户外广告的粗放营销方式,来开辟生源已经远远不够,市场竞争激烈,广告轰炸的硝烟弥漫过去后,我们还是必须采用地面销售团队的精细营销来争取生源,与竞争对手进入短兵相接的“白刃战“。 我们首先在本地的招聘报纸

6、上广告招聘,经过三轮面试,初步确定了2名销售团队团队主管,进而通过充分利用当地大学的大学生力量,通过以“就业实习项目”的包装名义,取得各大学院校系主任或有关部门的合作,达成了提供应届毕业大学生利用空余时间到学校来实习的合作协议,这样,一只由专职人员为核心,兼职人员为依托的团队,就初步组建起来了,我们安排人员通过各种培训材料,进行了多方面的直销培训、考核,并针对性的确立了绩效考核目标及日常管理机制,导入、建立了晨夕会制度。 同时,我们对学校的背景进行了重新梳理,将学校的培训产品进行了重新定位,舍弃并无优势的商务英语及四六级英语培训,定位于“五星级的英语培训”,并提出了

7、“少儿英语培训也要倡导五星级”,以及“五星级少儿英语培训机构”的理念: “标准一、是否为精品小班授课?; 标准二、是否采取趣味互动教学? 标准三、是否专业专职教师?; 标准四、是否能提供标准语音环境? 标准五、是否能提供全英文式授课?” 这个较高的机构自身市场定位,一下子把本培训机构与T市市场上的培训机构的宣传拉开了距离,准确的传达了差异性。而在实行较高的品牌化包装的同时,我们则考虑新学校招生难度,比照其他培训学校的课程,定价略高,而折扣更大,从而实现了: 1、 课程定价比其他培训学校稍高,维护了自身“星级培训机构”的品牌形象; 2、 而折扣后的实际销售价格比其

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