寒假补课 句子成分

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1、句子成分英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。1.主语:_____________________________________________________________________________思考:哪些词类或短语可以用作主语?____________________________________________________在下面句子的主语下面画横

2、线,并说出由什么充当。①Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.②WeoftenspeakEnglishinclass.③One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.④Toswimintheriverisagreatpleasure.⑤Smokingdoesharmtothehealth.⑥Therichshouldhelpthepoor.⑦WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.⑧Itisnecessar

3、ytomasteraforeignlanguage.⑨Thatheisn’tathomeisnottrue.注意:△几个常见加the后可以名词化的形容词是:poor,rich,young,old,happy,blind,beautiful等。△主语和谓语的顺序有两种:(1)自然顺序,即主语在前,谓语在后;(2)倒装语序,即谓语或谓语的一部分在前,主语位于其后。2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。谓语一般位于主语之后,谓语的构成如下:简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.Hereadsnewspapers

4、everyday.复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词构成。如:Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.Mysisteriscryingoverthere.Ihavebeenwaitingforyouallthetime.Iwouldstayathomeallday.(2)由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语,要和表语一起作谓语。如:Wearestudents.Yourideasoundsgreat.附:动词的分类:1、行为动词(或实义动词,v.),占动词数量的绝大多数,具有明确的动作意义,行为动词分为__________

5、和_______________._____________本身词义完整,可以独立作谓语,_____________-本身词义不完整,必须后跟宾语共同作谓语;试比较:Thedooropened.Heopenedthedoor.Themeetingbeganatsix.Webeganthemeetingatsix.2、连系动词(linkv.),起连接主语和表语的作用,本身有一定的词义,但是较弱,它和实义动词一样有时态和语态的变化,也受主语的人称和数的影响。连系动词可分为三大类:1)表示存在的连系动词,如:be,keep,remain(仍是,保持),seem(好像),lie(处于),appear

6、(呈现)等;2)表示变化、形成的连系动词,如:become,get,turn,fall(变成),come(实现),grow(变成)等。3)感官系动词主要有look“看起来”,feel“摸起来”,smell“闻起来”,sound“听起来”,taste“尝起来”4)终止系动词:表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达“证实”,“变成”之意3.助动词(auxv.),用以帮助行为动词和联系动词,构成各种时态、语态、语气,或构成疑问、否定、强调等句子结构;常见的助动词有:be,do,have,will(shall)。助动词一般无词义,不能单独作谓语,只能和行为动词或联系动词共同作谓语

7、动词。 注意:上述四个助动词都兼有另外的动词类别,在不同的语境中扮演着不同的角色:bea、助动词,帮助动词的现在分词构成进行时;帮助动词的过去分词构成被动语态;Wearerunningontheplayground.Theflowersareoftenwateredbyme. b、联系动词,表示存在,和它的表语共同构成谓语。 Wearereadyfortheexam.IaminBeijingnow.doa、助

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