创优争先先进材料

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1、创先争优先进材料按照党的十七大、十七届四中全会和胡锦涛总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求，全国上下开展了以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层团组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。下口二村党支部以此创先争优活动为契机，采取多种形式保障活动顺利开展。一、抓思想，强观念，用科学的理念，提高对争先创优工作重要性的认识开展“五好五带头”创先争优活动，这既是组织动员基层党组织在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民、加强基层组织的实践中建功立业，是学习实践科学发展观活动的延展和深入，更是加强基层组织建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用及党员先锋模范作用的—项重要措施，是推动基层党组织和

2、党员立足本职发挥先进模范作用的根本基础和不竭动力。有利于鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发领导班子成员和党员的进取精神，掀起比，学，赶、帮的竞赛热潮，有利于启动党员的内动力，有利于促进各项工作任务的完成，有利于提高党支部的凝聚力和战斗力。二、抓管理，重制度，用科学的制度树村干部良好的形象一是完善领导机制，确保活动效果。将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务，纳入重要议事日程。成立了主要领导挂帅的“争先创优”活动领导小组，支部书记具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。二是完善激励机制，增强争创动力。广泛开展各类业务技能竞赛、政策法规知识竞赛；从建立健全岗位目标

3、责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将干部的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优；在评先奖优，着重看村干部在争创活动中的综合表现，对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，及时予以表彰和重用。三是完善舆论引导，注重培养典型。加强对争创活动的宣传，引导全体干部适应时代发展要求，更新思想观念，树立终身学习的理念，勤于学习，善于学习，在学习楷模的基础上，树立学习典范。三、抓重点，强环节，用科学的措施，全面推进创先争优工作一是认真制定方案，精心动员部署。紧紧围绕创先争优活动的目标要求进行专题调研，摸清基本状况，找准存在问题和薄弱环节，明确开展活动的重点任

4、务和具体要求，有针对性地制定活动实施方案，同时召开大会，进一步统一思想，提高认识，明确具体措施和要求。二是细化创争标准，落实创争规划。通过召开专题学习讨论会或座谈会等方式，组织团员、干部，对照“五好五带头”的基本标准，广泛深入地开展“五好五带头”大讨论活动，在形成共识的基础上，分别制定创争规划。三是突出工作重点，做好结合文章。在创先争优活动中要与改革发展稳定大局相结合，根据阶段性工作重点，适时调整创先争优活动内容，主动把创先争优活动融入改革发展、农民增收致富的生动实践，使创先争优活动体现时代性、富于创造性。把“团员先锋岗”创建、为民办事全程代理、设岗定责、团员服务等纳入创先争优的活动范畴。

5、继续加强乡镇党员服务中心和村级综合服务中心建设，进一步增强基层党支部的服务承载能力。四是强化典型引路，坚持分类指导。在争先创优活动中坚持分类指导和典型引路相结合的工作方法，按照创先争优活动的要求，做到“抓两头，带中间”，切实加强对创先争优活动的分类指导。五是加强考核评比，形成鲜明导向。市委把“五好五带头”创先争优活动列入组织工作目标管理考核的重要内容，加强创先争优活动的过程管理，定期对开展创先争优活动的情况进行检查，对照创争目标，查找薄弱环节，制定改进措施；建立创先争优活动督查通报制度，采取多种方式，加强督促指导，确保创争目标实现。四、抓关键，重落实，用科学的机制，促进开展创先争优活动扎实

6、开展开展创先争优活动，关键是要防止出现“创而不新，先而不进，争而不追，优而不实”，防止搞花架子、图形式，简而言之是要防止走过场。关键在杜绝“假、空”方案。紧密结合本地区本部门本单位中心工作来谋划和推动创先争优；贴近基层单位实际，确定具体争创主题；坚持分类指导，设计活动载体。关键在落实工作责任。建立领导机构和工作机构，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推进。把工作责任落实到具体的单位和具体的团员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。通过扎实有效的工作，使先进基层团组织真正做到“五个好”，优秀党员真正做到

7、“五带头”。关键在严格督促措施。一是上级组织要加强对下级组织的督促检查。要严格标准和程序，达不到规定要求的，该“补课”必须“补课”，该“返工”的要“返工”。二是要发挥党员的监督评价作用。开展活动的有关情况要及时向群众公布，动员党员积极参与活动，多提意见，主动接受青年监督，并通过开展党员满意度测评来检验争创活动的成效，对满意度较低的要通报批评。关键在建立长效机制。建立长效机制是争创活动的一个重要任务，但要谨防形式主义，不能