天津市高职高专院校专业设置现状与调整对策

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1、天津市高职高专院校专业设置现状与调整对策　　[摘要]文章根据2012年天津市36所高职院校的专业设置和招生人数，对天津市专业设置情况从五个方面进行了分析总结，指出了专业设置存在的主要问题，提出了天津市高职院校优化和调整专业结构的五点建议。　　[关键词]天津市高职高专专业设置现状对策　　[作者简介]胡乔森（1989-），女，天津人，天津职业技术师范大学职教学院在读硕士，研究方向为职业教育管理；曹晔（1963-），男，内蒙古丰镇人，天津职业技术师范大学职教所，教授，研究方向为职业教育管理。（天津300222）　　[课题项目]本文系全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“区域职业教育发展评价指

2、标体系研究”的阶段性研究成果。（课题编号：DJA120290，课题主持人：曹晔）　　[中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2013）21-0012-03　　“十一五”期间以来，天津作为北方重要的先进制造业基地，按照国家对天津建设北方经济中心和高水平现代制造业和研发转化基地的定位要求，紧紧抓住滨海新区开发开放的重大历史机遇，坚持以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，以调整优化结构为主攻方向，以自主创新为重要支撑，着力构筑高端产业高地，做大做强先进制造业，推进工业切实走上创新驱动、内生增长之路。高等职业教育服务区域经济发展战略，以培养生产、建设、管理、

3、服务第一线技术技能专门人才为根本任务。专业是职业教育与经济社会联系的桥梁和纽带，也是高等职业院校服务经济社会发展最直接的表现。为了更好地了解天津市高职院校专业设置情况以及与产业的适应情况，笔者收集了2012年天津市36所高职院校的招生计划，对其专业设置的合理性进行了分析，从而为天津市高职院校专业结构调整和优化提出一些建议。　　一、天津市高职高专院校专业设置现状　　1.形成了财经类、制造类、电子信息类为主的专业结构。2012年，天津市共有高职高专院校36所，本次对36所院校进行全部调查。2005年教育部颁布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》，该目录将我国高职院校专业分为19

4、个专业大类、78个二级专业类和532个具体专业。本次调研的天津市36所高职高专院校的专业覆盖了所有19个专业大类、64个二级专业类和221个专业，覆盖率分别为100%、82.1%、41.5%。从专业布点数来看，2012年天津市36所高职高专院校招生人数总计为54973人，累计专业布点数为1075个，平均每个学校设置专业30个。设置专业数超过57个的院校有8所，设置专业最多的院校有44个专业，设置专业最少的院校有3个专业。19个专业大类中财经大类、制造大类、电子信息大类、艺术设计传媒大类、土建大类5大类专业布点数最多，均在80个以上，5个大类专业布点数累计为63.81%，而专业布点数较少的有

5、水利大类、公安大类、法律大类、农林牧渔大类和材料能源大类，均小于等于10个，专业布点数累计为2.89%。从招生人数来看，财经大类和制造大类招生人数最多，均超过了10000人，19个专业大类招生人数平均为2893人，财经大类和制造大类招生人数分别是平均招生人数的3.55倍和3.47倍，这两类占总招生人数的37%。财经大类、制造大类、电子信息大类、交通运输大类这四类总共招生人数为32844人，占总体招生人数的60%，是主要的招生专业（如表1所示）。在天津经济发展的趋势和产业结构变动的影响下，形成的是以财经、制造、电子、交通类为主体的专业结构，是符合经济发展需要的，与产业结构也是相适应的。　　2

6、.专业设置主要集中在第三产业。如表2所示，在天津市高职高专院校涉及的64个二级专业类中，招生超过1000人的有计算机类、机械设计制造类、工商管理类等18个二级专业类。18个二级类专业中有4个属于财经大类，3个属于制造大类，3个属于交通运输大类，2个属于电子信息大类，2个属于土建大类，以及2个属于生化与药品大类，1个属于文化教育大类，1个属于艺术设计传媒大类。其中，机械设计制造类、自动化类、汽车类、制药技术类、建筑设计类这5个属于第二产业，其余的13个属于第三产业。18个二级专业类占天津市高职高专院校开设的64个专业的28.13%，但其专业布点数为707个，是总布点数1075个的65.77?

7、，并且这18个二级专业招生人数为38341人，占到36所高职高专院校总人数的69.75%，接近于70%。其中，机械设计制造类、自动化类、汽车类、制药技术类、建筑设计类这5个第二产业招生人数占30.40%，其余的13个第三产业招生人数占69.60%（如表2所示）。可见，天津市高职高专的主体专业主要集中在第三产业，第二产业所占比重较小，第一产业的农林牧渔类专业则没有涉及。　　从表3不难看出，在全部专业中，第三产业的专业布点数