第五章 复杂二维图形实体绘图与编辑命令

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1、技能储备培训课时计划学科AutoCAD2008课题第五章绘图工具和图形显示控制第一节栅格显示、捕捉及正交任课教师李文艳授课时间授课班级激光一年授课地点微机室授课类型新课教学方法及教具讲授法，练习法教学目标知识与能力：学会栅格显示、捕捉及正交设置和应用过程与方法：通过讲解练习使学生学会学会栅格显示、捕捉及正交设置和应用情感态度与价值观：在学习过程中学会使用栅格显示、捕捉及正交设置和应用教学重点草图设置教学难点对象捕捉教学过程教学内容方法及时间组织教学复习提问导入新课讲授新课清点人数画等宽线和区域填充的区别和联系？用户可以应用显示栅格工具使绘图区域上出现可见的网格，它是一个形象的画图工具

2、，就象传统的坐标纸一样。(1)执行方式_菜单：工具→草图设置_状态栏：栅格（仅限于打开与关闭）_快捷键：F7（仅限于打开与关闭）_(2)操作步骤_按上述操作打开“草图设置”对话框，打开“捕捉与栅格”标签，如下页图所示。利用图中所示的“草图设置”对话框中的“捕捉与栅格”选项卡来设置，其中的“启用栅格”复选框控制是否显示栅格。“栅格X轴间距”和“栅格Y轴间距”文本框用来设置栅格在水平与垂直方向的间距，如果“栅格X轴间距”和“栅格Y轴间距”设置为0，则AutoCAD会自动将捕捉栅格间距应用于栅格，且其原点和角度总是和捕捉栅格的原点和角度相同。还通过Grid命令在命令行设置栅格间距。1分问答

3、式5分2分讲授法示例法20分-138-讲授新课３.捕捉工具_（1）执行方式_菜单：工具→草图设置_状态栏：捕捉（仅限于打开与关闭）_快捷键：F9（仅限于打开与关闭）_（2）操作步骤_按上述操作打开“草图设置”对话框，打开其中“捕捉与栅格”标签。其中：_“启用捕捉”复选框：控制捕捉功能的开关；_“捕捉间距”选项组：设置捕捉各参数；_“捕捉类型和样式”选项组：确定捕捉类型和样式；_“极轴间距”选项组：该选项组只有在“极轴捕捉”类型时才可用。可在“极轴距离”文本框中输入距离值。1.特殊位置点捕捉_AutoCAD提供了命令行、工具栏和右键快捷菜单三种执行特殊点对象捕捉的方法。_（-138-1

4、）命令方式：绘图时，当在命令行中提示输入一点时，输入相应特殊位置点命令，然后根据提示操作即可。_（2）工具栏方式：使用如图所示的“对象捕捉”工具栏可以使用户更方便地实现捕捉点的目的。当命令行提示输入一点时，从“对象捕捉”工具栏上单击相应的按钮。当把鼠标放在某一图标上时，会显示出该图标功能的提示，然后根据提示操作即可。“对象捕捉”工具栏（3）快捷菜单方式：快捷菜单可通过同时按下Shift键和鼠标右键来激活，菜单中列出了AutoCAD提供的对象捕捉模式，如图所示。操作方法与工具栏相似，只要在AutoCAD提示输入点时单击快捷菜单上相应的菜单项，然后按提示操作即可。2.对象捕捉设置_（1）

5、执行方式_命令行：DDOSNAP_菜单：工具→草图设置_工具栏：对象捕捉→对象捕捉设置状态栏：对象捕捉（功能仅限于打开与关闭）_快捷键：F3（功能仅限于打开与关闭）_快捷菜单：对象捕捉设置_（2）操作步骤_命令:DDOSNAP↙_系统打开“草图设置”对话框，在该对话框中，单击“对象捕捉”标签打开“对象捕捉”选项卡，如下页图所示。利用此对话框可以对象捕捉方式进行设置。3.基点捕捉_（1）执行方式_命令行：FROM_快捷菜单：对象捕捉设置_（2）操作步骤-138-_当在输入一点的提示下输入From，或单击相应的工具图标时，命令行提示：_基点:(指定一个基点)_<偏移>:（输入相对于基点的

6、偏移量）则得到一个点，这个点与基点之间坐标差为指定的偏移量。_4.点过滤器捕捉_利用点过滤器捕捉，可以由一个点的X坐标和另一点的Y坐标确定一个新点。在“指定下一点或[放弃(U)]:”提示下选择此项（在快捷菜单中选取，）AutoCAD提示：_.X于:（指定一个点）(需要YZ):（指定另一个点）则新建的点具有第一个点的X坐标和第二个点的Y坐标。1.自动追踪_自动追踪包括两种追踪选项：“极轴追踪”和“对象捕捉追踪”。“极轴追踪”是指按指定的极轴角或极轴角的倍数对齐要指定点的路径；“对象捕捉追踪”是指以捕捉到的特殊位置点为基点，按指定的极轴角或极轴角的倍数对齐要指定点的路径。“极轴追踪”必须

7、配合“极轴”功能和“对象追踪”功能一起使用，即同时打开状态栏上的“极轴”开关和“对象追踪”开关；“对象捕捉追踪”必须配合“对象捕捉”功能和“对象追踪”功能一起使用，即同时打开状态栏上的“对象捕捉”开关和“对象追踪”开关。_（1）对象捕捉追踪设置执行方式如下：_命令行：DDOSNAP_菜单：工具→草图设置_工具栏：对象捕捉→对象捕捉设置状态栏：对象捕捉+对象追踪_快捷键：F11_快捷菜单：对象捕捉设置_操作步骤如下：按照上面执行方式操作或者在“对象捕捉”开关