“古人云,诗必穷而后工。”阅读答案及翻译

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1、“古人云,诗必穷而后工。”阅读答案及翻译下文是关于“古人云,诗必穷而后工。”阅读答案及翻译相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《高二语文寒假作业文科班附加题部分》常熟市高二语文寒假作业文科班附加题部分一、文言文断句及回答问题(10分)古人云:"诗必穷而后工"。盖穷则语多感慨,易于见长耳。若富贵中人/既不可忧贫叹贱/所谈者不过风云月露而已/诗安得佳/苟思所变/计惟有出游一法/即以所见之山川风土物产人情,或当疮痍兵燹之余,或值旱涝灾耸之后,无一不可寓之诗中,借他人之穷愁,以供我之咏叹,则诗亦不必待穷而后工也。张潮《幽梦影》1

2、.请用斜线(/)给文言文中划线的句子断句。(只能断六处,6分)2.很多学者认为”诗必穷而后工”的理论源头是司马迁的“发愤著书”说,请用《报任安书》中的原文列举司马迁在文中提到的事例。(至少答出四项,4分)文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者,乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。二、名著阅读题(15分)

3、3.下列有关名著的说明,不正确的两项是(BD)(5分)A.觉新与表妹梅芬相爱,但他屈从父命,与不相识不了解的少女瑞珏结婚。觉新看到梅的不幸,痛苦地自责,表达了自己的悔恨,但是他没有任何反抗的勇气。B.《边城》是沈从文最有影响的小说代表作。小说通过广西边地纯情少女翠翠的爱情悲剧,写出一曲充满爱和美的人生颂歌。C.周萍是曹禺剧作《雷雨》的主人公之一。是周朴园与侍萍的长子。在冷酷严格的管制束缚下他投入后母繁漪的怀抱,而爱情和道德发生激烈冲突时,又爱上了同父异母的妹妹四凤,埋下了他悲剧命运的种子。D.哈姆莱特的母亲是爱自己儿子的,在整个事件中她似乎是无

4、辜的。也许她需要的只是一种作为王后的物质生活,而在深宫权力的交替中,她根本就是没有爱的。她最后喝下毒酒果断地替哈姆莱特死去,表现了无私的母爱,她也因此成了权力争夺的牺牲品。E.《呐喊》是新文学的奠基之作,《孔乙己》写的是一个迂腐落魄、被人嘲弄而不被人理解的读书人形象;《端午节》嘲笑了知识分子的清高、无能而又还要以空论掩盖的缺点;《药》中的夏瑜是寂寞的革命者,他牺牲流的血成了华老栓买馒头用来治儿子病的“药”,揭示了革命者脱离群众的可悲。回答下列问题4,“智者千虑,必有一失”,试举出《三国演义》中诸葛亮谋划失误的一个例子,并简述其原因。(5分)例如

5、:错用马谡痛失街亭。虽然刘备临终时曾对诸葛亮说,马谡言过其实,不可大用。可诸葛亮不以为然,没能全面考察,就委任马谡为参军。马谡不顾副将王平的反对,驻兵山上,给敌人以围攻之便。结果被魏军死死困在山上,切断补给线,军士们在饥渴中煎熬,不战自败,街亭落入敌手。失去街亭,蜀军便再进无据。诸葛亮只好退兵汉中,他发动的第一次北伐就这样以失败告终。诸葛亮不得已退还汉中,斩马谡,贬赵云,并求自贬。若举“用关羽守荆州思虑不周”“没有劝阻刘备东伐孙吴”“不该遗计诛杀大将魏延”等例,言之成理亦可。(举例2分,原因3分)5,请以《红楼梦》中刘姥姥三进大观园所见所闻所获

6、为例,来佐证“《红楼梦》是中国18世纪的一部社会百科全书”的观点。(5分)例如:刘姥姥第一次进大观园,掀开了大观园的一角,让她初步看到了豪华、气派、森严,同时收获了20两银子;第二次进大观园,贾府的奢侈排场、豪华气派、森严等级都尽收眼底,这一次通过她的装疯卖傻,逗得贾母欢心,得了许多银子、衣服之类;刘姥姥三进大观园,贾母已死,凤姐垂死遭殃,只得把独女托付给她,其余一无所获。三进大观园,见证了贾府盛衰之变,这也是中国18世纪社会百态和纷纭之变的表现。(叙述三进大观园3分,总结2分)三、文本材料要点归纳与分析。(15分)阅读下面一段文字,归纳要点,

7、分析问题。国外大学教材和国内大学教材设计与编排风格上有很多差别。国外教材的前言或序言不仅介绍该书的特色、再版时增补的具体内容和原因等,通常还要向读者交待该书的使用方法,有哪些教学和学习资料,如教师手册、测验题库、教师资源光盘等等。国内教材的前言和序言,更注重从学科发展的角度概括性地加以介绍,然后是本书的特点和参加编写人员等,比较程式化,很多教材甚至没有前言或序言。国外教材的目录编排形式多样,往往提供多个检索途径。除正常的目录外,有时还提供详细目录、图表目录或专题目录。相比之下,国内教材的目录则很少变化,通常只采取章节目录一种方式。国外教材多附有

8、指导学生进一步阅读的导读书目,且书目的编排有多种方式:或按由易到难的顺序,或根据教材自身的内容安排阅读书目。无论是教材的内容编排,还是体例设计,都要借

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