2017-2018学年第二学期厦门大学附属中学第一次月考

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2017-2018学年第二学期厦门大学附属实验中学第一次月考高一物理试题卷（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（本大题有8个小题，每小题4分，共32分，每小题提供的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。选对得4分，错选或漏选不得分。）1.有一轻绳拴了一个物体,如图所示,在悬点O以加速度a向下做减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是(  ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功B.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功D.重力做负功,拉力做负功,合外力做正功2.一只100g的球从1.8m的高处落到一个水平板上又弹回到1.25m的高度,则整个过程中重力对球所做的功及球的重力势能的变化是（g=10m/s2）(  ) A.重力做了0.55J的负功 B.物体的重力势能一定减少0.55J C.物体的重力势能一定增加1.25JD.重力做功为1.8J3．一人用力踢质量为1kg的皮球，使球在光滑水平面上由静止以10m/s的速度飞出，假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了20m停止，那么人对球所做的功为(　　)A．500JB．50JC．4000JD．无法确定4.如图所示,利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是()A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力对木箱做功为零C.摩擦力对木箱做功为μmgLcosα,其中μ为摩擦系数D.摩擦力对木箱做功为mgh5.如图所示，劈a放在光滑的水平面上，斜面光滑，把b物体放在斜面a的顶端，由静止下滑。关于在下滑过程中a对b的弹力做的功W1、b对a的弹力对a做的功W2，下列说法正确的是(　　)A．W1＝0，W2＝0B．W1>0，W2＝0C．W1＝0，W2>0D．W1<0，W2>06.拖拉机耕地时一般比在道路上行驶时速度慢，这样做的主要目的是(　　)A．节省燃料B.提高拖拉机的功率C．提高传动机械的效率D.增大拖拉机的牵引力7.如图所示，一物体(可视为质点)以一定的速度v沿水平面由A点滑到B点，摩擦力做功为W1；若该物体从A′沿两斜面滑到B′(此过程物体始终不会离开斜面)，摩擦力做的总功为W2，若物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则()A.W1=W2B.W1＞W2C.W1＜W2D.不能确定W1、W2的大小关系8.物体做自由落体运动，Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面。下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是（）二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求.全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.）9.在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到vmax后，立即关闭发动机直至静止，v－t图象如图所示，设汽车的牵引力为F，受到的摩擦力为f，全程中牵引力做功为W1，克服摩擦力做功为W2，则(　　)A．F∶f＝1∶3B．W1∶W2＝1∶1C．F∶f＝4∶1D．W1∶W2＝1∶310.如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0水平射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度v运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离为L，子弹进入木块的深度为s.若木块对子弹的阻力大小为F阻视为恒定，则下列关系式中正确的是(　　)A．F阻(L＋s)＝Mv2B．F阻s＝mv2C．F阻(L＋s)＝mv－mv2D．F阻L＝Mv211.一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其vt图像如图所示，已知汽车的质量为m＝2×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，g取10m/s2，则(　　)A．汽车在前5s内的牵引力为4×103NB．汽车在前5s内的牵引力为6×103NC．汽车的额定功率为60kWD．汽车的最大速度为30m/s高一物理试题卷第2页共2页 12.如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上有一垂直于斜面的固定挡板C，质量相等的两木块A，B用一劲度系数为k的轻弹簧相连，系统处于静止状态，弹簧压缩量为L．如果用平行斜面向上的恒力F（F=mAg）拉A，当A向上运动一段距离x后撤去F，A运动到最高处B刚好不离开C，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）A．A沿斜面上升过程弹性势能先减小后增大B．A上升的竖直高度最大为2LC．拉力F的功率随时间均匀增加D．x等于L二、实验题（本大题共2小题，共12分.第13题4分，每小题各2分，有选错或不选得0分；第14题8分；前两空各3分）利用如图所示的实验装置做“探究合外力做的功与物体动能改变量的关系”实验，将光电门固定在轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，细线拉力的大小可由拉力传感器测出，小车质量为M，保持小车质量不变，改变所挂重物质量m进行多次实验，每次小车都从同一位置A由静止释放（g取10m/s2）．（1）完成该实验时，　　（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；（2）在正确规范操作后，实验时读出拉力传感器的示数F，测出小车质量M，遮光条宽度d，挡光时间t及AB间的距离L，则验证动能定理的表达式为　　（用测得的物理量表示）．14．某同学为探究“合力做功与物体速度变化的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①按图摆好实验装置，其中小车质量M＝0.20kg，钩码总质量m＝0.05kg.②释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f＝50Hz)，打出一条纸带．(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示．把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1＝0.004m，d2＝0.055m，d3＝0.167m，d4＝0.256m，d5＝0.360m，d6＝0.480m…，他把钩码重力(当地重力加速度g＝9.8m/s2)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W＝________J(结果保留三位有效数字)，打下第5点时小车的动能Ek＝________m/s(结果保留三位有效数字)(2)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功与速度的关系为W∝v2”的结论，且误差很大．通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是________．A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多C．释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小太多D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因三、计算题（本大题有4个小题，第15题8分，第16题10分，第17题10分，第18题12分，共40分；解答应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分）15.一台起重机匀加速地将质量为1.0×103kg的货物由静止竖直吊起，在2s末货物的速度为v=4.0m/s，g取10m/s2，不计阻力，求：(1)起重机在这2s内的平均输出功率.(2)起重机在2s末的瞬时功率.16.质量m＝50kg的滑雪运动员从高度h＝30m的坡顶由静止下滑，斜坡的倾角θ＝37°，滑雪板与雪面之间的动摩擦因数μ＝0.1。则运动员滑至坡底的过程中：(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，装备质量不计)（1）滑雪运动员所受的重力对他做了多少功？（2）各力对运动员做的总功是多少？17．汽车质量为5t，其发动机额定功率为37.5kW，汽车在水平道路上从静止开始起动，开始一段时间内，以加速度1.0m/s2做匀加速运动，最后匀速运动的速度为15m/s.求：（1）汽车做匀加速运动的时间.（2）汽车匀速运动后关闭发动机，还能滑多远？18.在某电视台举办的冲关游戏中，AB是处干竖直平面内的光滑圆弧轨道。半径R=1.6m，BC是长度为L1=3m的水平传送带，CD是长度为L2=3.6m水平粗糙轨道，ABCD轨道与传送带平滑连接，参赛者抱紧滑板从A处由静止下滑。参赛者和滑板可视为质点，参赛者质量m=60kg，滑板质量可忽略，己知滑板与传送带、水平轨道的动摩擦因数分别为μ1=0.4，μ2=0.5，g取10m/s2．求：（1）若参赛者恰好能运动至D点，求传送带运转速率及方向；（2）在第（1）问中，传送带由于传送参赛着多消耗的电能。高一物理试题卷第2页共2页