生物科学师范专业人才培养方案

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1、生物科学（师范）专业人才培养方案一、培养目标本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在中学进行教学和教学研究的教师、教学研究人员，以及在科研、技术推广部门从事研究、技术推广和管理工作的应用拓展型高素质人才。二、培养要求及特色1.政治素质热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；掌握马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观；坚持党的基本路线，坚持四项基本原则；具有科学的世界观、正确的人生观、高尚的道德品质情操和崇高的理想。2.知识结构专业上应掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，

2、受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练，获得从事生物学教学、科研和生产的基本能力。3.能力结构（1）具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能；（2）掌握生物学教学所必需的数学、物理、化学等基础知识和实验、运算能力；（3）熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素质和从事生物学教学的能力；（4）了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展和动态，具有一定的创新能力和自学能力；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，获得相关信息的基本方法，具备从事科学研究的能力；4.素质结构有较强的调

3、查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。三、学制与学位　　修业年限：学制四年，最长可延长在六年内。　　授予学位：理学学士学位。16四、主干学科生物学五、主要课程植物学、动物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物教学论等。六、学时与学分学时学分构成表课程类别学时学分理论实验理论实验通识课程平台必修73411246选修966学科基础课程平台必修50218040限制性选修16210专业课程平台必修4583629选修966总

4、计2048328137实践教学平台课内（学分/周数）共23学分课外（学分/周数）共2学分最低毕业学时2496最低毕业学分16016七生物科学（师范）专业课程设置及教学进程计划表1、理论教学课程类别课程名称学分总学时理论教学实践教学考核方式开课学期及周学时开课单位一二三四五六七八公共必修课程马克思主义基本原理348453E　　3　　　　　　　思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696906E　　　　5　　　　　思政部中国近现代史纲要232302E　　2　　　　　　　思政部思想道德修养与法律基础348453E　3思政

5、部形势与政策2T11111111思政部大学英语16280280E4444外语系计算机基础与应用（1）3603030E4计算机计算机基础与应用（2）3683434E4计算机大学体育4140140T2222体育系军事理论与训练2362016T2武装部大学生职业发展119109T1学生处就业指导119109T　　　　　　1　　学生处　合计46　846　　734112　　　　　　　　　　通识限选选修人文社科类课程不得少于4学分，艺术体育类课程不得少于2学分。人文社科类464　64　　T　2　2　　　　　　　艺术体育类232　32　

6、　T　　　2　　　　　　合计69696高等数学（B）69696　E　　33　　　　　　　数学系　16学科基础必修课程4725418E4化工系无机及分析化学有机化学4664818E3化工系大学物理（D）47272E4电子系植物学61045648E22生科系动物学61045648E22生科系人体解剖生理学61045648E22生科系生物化学46464E4生科系合计40682502180限选课程中小学生心理健康与辅导1.52424T2思政部教学技能训练23232T2生科系普通话与教师口语11818T2中文系班主任与师德教育1.5

7、2424T2生科系教育科学研究方法23232T2生科系专业英语23232E2生科系合计10162专业必修课程植物生理学34848E3生科系微生物学34848E3生科系生态学3.5664818E3生科系遗传学34848E3生科系细胞生物学3.5664818E3生科系分子生物学23232E3生科系心理学35151E3思政部教育学35151E3思政部生物教学论34848E3生科系现代教育技术23636E3教育中心合计2949445836任意选修课程要求选修6学分，提供的可选课程如下：大学物理实验（B）136T3电子系分子生物学实

8、验130T3生科系文献检索232T2生科系生物统计学232T2生科系昆虫学232T3生科系16营养学232T2生科系植物组织培养232T2生科系食用菌栽培232T3生科系水产养殖技术232T3生科系基因工程232T3生科系植物保护概论232T3生科系动物保护概论232T3生科系动植物检疫232T2生科系