小学生减负措施-小学生减负论文

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1、小学生减负措施-小学生减负论文小学生减负方案张渠小学减负工作实施方案一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以“规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设教育强县”为宗旨，落实省、市、县文件精神，进一步规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，办好人民满意教育。结合我校实际，特制定本方案。二、工作目标充分发挥学校、家庭和社会三方面作用，努力形成减负工作的长效机制；遵循教育规律和人才成长规律，在提高教育教学质量的前提下，把减负落实到教育全过程，切实减轻小学生过重的课业

2、负担，让孩子们健康、快乐的成长。三、具体措施（一）坚持正确方向，建立“减负”小学生减负措施-小学生减负论文小学生减负方案张渠小学减负工作实施方案一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以“规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设教育强县”为宗旨，落实省、市、县文件精神，进一步规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，办好人民满意教育。结合我校实际，特制定本方案。二、工作目标充分发挥学校、家庭和社会三方面作用，努力形成减负工作的长效机制；遵循教育规律和人才成长规律，

3、在提高教育教学质量的前提下，把减负落实到教育全过程，切实减轻小学生过重的课业负担，让孩子们健康、快乐的成长。三、具体措施（一）坚持正确方向，建立“减负”的保障机制1、组织学习。结合我校实际，组织广大教师认真学习、深刻领会省市县教育局文件精神，统一思想认识，充分认识到给学生减负的重要性和必要性，增强做好减负工作的责任感、使命感，提高做好减负工作的主动性和自觉性。2、成立减负工作领导小组。以一把手校长为组长，分管教学副校长为副组长，教研组长为成员的领导小组加强对教师的监督和检查。组长：磨研（校长）副组长：刘光明

4、（副校长）成员：刘延鹏（教务主任）拓磊磊荆鹏华（教研组长）3、自查自纠。根据省市县对减轻学生过重课业负担的要求，实事求是地组织老师开展自查自纠工作，发现问题及时整改。4、制定方案。结合本校实际制定实施方案、责任分工。5、学校将与教师签订“减负”责任书，进一步明确“减负”工作职责。并把切实减轻学生过重课业负担工作情况列入教师年度（学年）考核内容。（二）坚持科学施教，建立减负的管理体系1、提高课堂教学的有效性。减负的关键在于提高课堂教学质量。提高课堂教学质量的关键要备好课。在备课管理中，备课体现“三级跳远法”即

5、拿教材备课、看教参备课、参阅名家备课。形成我校独特的备课模式。即自主备课、集体研讨、上课观摩、交流反思。把“减负”与课改结合起来，与推进素质教育结合起来。2、认真执行“三个严格”（1）严格开设课程。全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程，不得擅自调整课程计划，随意加深课程难度和课时、赶超教学进度和提前结束课程。（2）严格控制学生作业量。一、二年级不留书面课后作业，三到六年级书面作业总量应控制在1小时以内。教师要精心设计作业，做到精选、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生机械性、重复性、难度过大的作

6、业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。（3）严格规范考试管理。严格控制考试频率。学校和班级不得以任何形式公布学生成绩或对班级、学生进行排名。考试结束后，教师要注重对学生答题情况进行分析，查找学生知识掌握上的不足，以便更好地改进教学，不断提高教学质量。3、认真实行“三公开”。学校实行“三公开”，即课程表、作业量、时间表实行公开。各位老师不得占用学生法定节假日、午休和自习时间组织集体补课。严禁教师有偿补课，严禁教师组织学生参加社会举办的文化课补习班。教辅材料实行“一科一辅”制，任何人

7、不得组织学生违规订购教辅材料。（三）坚持“三项制度”，建立减负的监督体系1、建立和实施学生课业负担公告制度学校要在每学期开学初将本学期各年级的课程安排、作息时间、每天的作业总量（一、二年级不留书面课后作业，三到六年级书面作业总量应控制在1小时以内）通过家长会等途径向家长和社会公告，主动接受监督。2、建立和实施学生课业负担监测制度（1）建立并实施学校自我监测制度。由学校教务处负责对全校各班级学生课业负担情况进行监测。通过定期检查、家长问卷调查等形式，对全校学生课业负担情况进行监控，并将监测检查的结果定期在校内

8、通报。对发现的问题，要及时纠正。（2）建立家长监督机制。学校每学期召开家长会或通过问卷调查的形式，听取学生和家长意见。家长对任课教师有意见的，可随时通过电话、举报信箱等方式向学校反映。举报电话是：0911-6922028。对实名举报，要做到凡报必查，有错必纠。3、建立和实施减负工作责任追究制度学校与教师要签订减负工作责任书，明确责任。要加大对减负工作的责任追究力度，凡经查实没有执行减负相关规定的，要立即予以纠正。