安顺电化教育馆工作

《安顺电化教育馆工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、安顺市电化教育馆工作简报第12期安顺市电化教育馆2014年8月12日突出技能重在实践贵州省首届初中化学、生物实验教师培训班开班2014年8月12日上午8:30，贵州省首届初中化学、初中生物、小学科学实验教师培训班开班仪式分别在安顺市实验学校北楼学术报告厅和安顺市九小学术报告厅举行。贵州省教育装备管理中心主任杨凤林，实验管理科科长李福生，安顺市教育局局长陈新芽，安顺市实验学校校长李锦鸣，市教育局副局长程捷，西秀区教育局局长熊杰等领导以及全省十二个地（州、市）240名初中化学、初中生物和小学科学教师出席了开班仪式。

2、安顺实验学校校长、安顺九小校长代表承办学校对各位领导和老师来校指导工作和开展学习培训表示诚挚的欢迎。承办学校将扎实做好此次培训的相关服务工作，并将以此次培训为契机，在今后的教学实践中不断总结、完善和提升，实践为本，教学相长。4安顺市教育局局长陈新芽对安顺市开展实验教学的相关工作进行了简要回顾。他说，近年来，安顺市教育工作者发扬贵州教育精神，克服重重困难，大力实施“科教兴市、人才兴市”战略，有力推动了各级各类教育的发展。他希望全市教育工作者能抢抓学习机遇，提升自身水平，为开展全市范围内的普遍培训打好基础，促进安顺

3、教育更大的发展。贵州省教育装备管理中心杨凤林主任指出，针对贵州省基础教育相对落后的现状，此次培训更加突出“技能操作”，更加突出“自我提升”，是一次实践性培训。尽管“十一五”规划实施以来，贵州省加大了基础教育的投入力度，无论是城区还是农村学校，教育装备和教学条件得到了极大改善，但要实现2020年基础教育的均衡发展还任重道远。他希望全省的实验教师不仅要做好知识的传授，更要以身示范，用教学行为引导和培养学生的动手、动脑和实践创新的能力。他希望全体学员珍惜此次学习机会，认真听、认真学、认真做，多交流、多观摩、多借鉴，把

4、学习成果延伸到全省各中小学校，转化为推动教育发展的推动力。省教育装备管理中心雍容老师对此次培训的相关要求做了具体安排。4开班典礼在一片热烈而和谐的气氛中拉下了帷幕。根据安顺市教育局关于《贵州省首届小学科学教师实验操作技能培训计划》总体工作部署，此次参培教师将在安顺市实验学校和安顺市第九小学进行为期五天的培训，旨在通过专项实验操作技能培训，增强教师从事科学学科教学能力，提升教师自身专业化水平，促进教师在科学学科实践工作中教育教学质量的提高。开班仪式结束后，各学科进行了有序的培训工作。此次培训特邀浙江省优秀教研员、

5、优秀科技辅导员薛英怀老师，宁波市骨干教师、宁波市优秀科技辅导员竺叶敏老师，贵州省教科院教研员、国培专家黄海萍老师，贵州省特级教师、绥阳中学冉启国老师、安顺市电化教育馆馆长、贵州省特级教师魏林老师，贵阳六中高级教师欧阳蔡松老师，安顺市开发区云马中学校长、高级教师黄兰兰老师，安顺市开发区高中高级教师刘云娟老师等专家进行授课。专家们结合实际的精彩讲解让大家感触颇深，受益匪浅，学员们认真听、仔细记，在共同学习、相互交流、实践操作中不断总结，共同进步。4本次省内中小学教师实验技能培训工作，承办方安顺市教育局高度重视培训工

6、作，组织工作细致，安排周到，让老师们有了更接近省情，更多的学习机会。在学习中让大家对实验教学有了新的认识，在接下来的学习中，一定加强交流和探讨，真正做到培训有实效，学习有进步，为推进今后的实验教学工作而努力。4