2007年秋开放教育小学教育专业入学测试综合复习题

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1、2007年秋开放教育小学教育专业入学测试综合复习题一名词解释1．人文科学：是指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。2．人文社会科学：就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。3．直觉：一种非神秘性的、与事实相联系的、与人的现实心理活动相联系的思维方式。4．灵感：人文社会科学研究者在科学创新诺言就达到高潮阶段时，出现的一种最富有创造性的心理状态和认识形式。5．时代

2、主题：全球一个时代的政治、经济、文化发展走势的聚焦点，全球发展格局的集中体现。6．人学：广义的“人学”泛指以人的研究为中心的人文社会学科。狭义的“人学”指从哲学的高度探索人性奥秘、人生价值及人的发展问题的综合性学科。7．接受美学：从接受主体(欣赏者)的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看作作品意义的构成因素的一种文艺学——美学思潮。8．语言学：一门研究人类语言的内部结构、功能和发展，揭示语言本质及其存在和发展规律的学科。9．行为科学：以一般生物和人类的行为研究对象，以心理学、人类学、社会学等学科为基础，重视经验性和综合性的理念和方法，力图沟通以至综合多数人

3、文社会学科乃至若干自然学科的综合性学科。10．社会学：对社会进行具有某种综合性质的研究，力求运用科学方法揭示出自己所研究的对象的特殊规律性的科学。11．科学主义：就是唯科学主义，一种认为科学万能的思想态度。12．人文科学：一种极度强调人和人的价值的思想态度，与科学主义相对立。13．大教育观：在大科学体系逐步形成的过程中迅速发展起来的，以终身教育观为核心的全球性教育理念。14．教育政治学：政治学和教育学的共生学科，以教育和政治的相互关系为研究对象，一般侧重考察教育过程的政治因素。15．社会角色：指客体在一定的社会规范中履行一定社会职责的行为模式。二简答题1．人文社

4、会科学与自然科学有何共同点？人文社会科学和自然科学都是人类对客观存在的认识过程；都是一种理论知识体系；都是创造性的社会活动；都是推动力发展的实践性力量。2．人文社会科学社会功能的实现，需要哪些特殊条件？第一，人文社会科学研究须自觉地与社会实践相结合；第二，人文社会科学的研究和成果须有一个健康的开放的政治文化环境，第三，人文社会科学理论须提高其预见性。3．人文社会科学方法的发展，对人类的科学研究作出了哪些特殊贡献？5特殊贡献有三：一是体现了非逻辑思维在科学研究活动中的重要作用，反衬出唯科学主义认识论的局限；二是体现了研究等在认识过程中的主观能动性，否定了被动的机械

5、决定论；三是表明科学研究的准确性不仅仅依靠技术工具和逻辑思维，还有赖于文化——历史层面的反思。4．20世纪世界自然科学技术的迅猛发展对人文社会科学发展的积极影响主要体现在哪些方面？主要表现为：第一，自然科学技术的“指数增长”及其复杂社会后果向人文社会科学提出了挑战，也提供了机遇。第二，自然科学技术发展的多种形态的综合化对人文社会科学的综合化进程产生重要影响。第三，世纪下半叶自然科学技术国际化的趋势促进了人文社会科学的国际对话和国际合作。第四，为人文社会科学研究提供了新的手段和工具，提高了人文社会科学研究的效率。5．精神分析的核心理念是什么？一是关于人类行为的本能

6、，认为人的内在生物性的情欲是最基本的冲动。这就是弗洛伊德的泛性主义和本能观。二是关于“无意识”，认为心理机能中意识不到和难以接近的部分就是“无意识”；并认为人的根本心理动机都是无意识的，“无意识”在人的生活中起着；夹定性的作用。这就是弗洛伊德对整个心理学带来很大影响的“无意识”理论；为治疗精神病而对病人的无意识进行心理分析，就是精神分析。6．20世纪90年代初提出的情绪心理学的理论假说“情绪智慧”（俗称“情商”），它的基本特点是什么？人对自我情绪的感知力、调控力和激发力，以及与此相关的对他人情绪的理解能力、人际交往能力，对事业成功的作用，超过了人们所熟知的“智商

7、”。“情绪智慧”主要是后天形成的。7．当代人文科学面临哪些挑战？一是迅速发展、日趋复杂的社会实践不允许当代人文社会科学研究存在的滞后现象长久持续；二是分支学科激增，使当代人文社会科学的内部综合面临挑战；三是世界各国对人文社会科学重视程度不一，给面向全球的人文社会科学研究带来困难。8．当代人文科学注重应用研究的趋势主要表现在哪些方面？人文社会科学更多地直接参与社会管理；满腔热情关注社会热点问题；更多地发挥智囊和思想库的作用；更多地得到高水的基础研究的支撑。9．教育心理学的内涵与意义是什么？主要内涵：是心理学与教育学的共生学科，探讨教育和心理发展的内在联系。主要意义

8、：就小学而言，初等教育是