我为评估做贡献主题班会教案

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1、我为评估做贡献主题班会教案班级应用化工115班主任,,,系别化工学院时间2012年10月3日地点B08-504主持人班长主题我为评估做贡献主题教育内容一、活动背景:2012年12月,我校将参加江苏省高等职业院校新一轮人才培养工作评估,评估既是机遇又是挑战,不能被动去迎评估,要把评估作为一次机遇,争取高质量通过高等职业院校人才培养评估,为学校进一步发展奠定坚实基础。评估是关系到我校生存和发展的一件大事,顺利通过评估是我校进一步发展的基础。是对我院教学工作、师生员工精神面貌、学校全面管理工作的全方位检查。学院评估的结果直接关系到我院社会声誉的提升和学院的可持续发展,是事关学

2、院每一位师生员工切身利益的大事。二、活动目的:通过本次主题班会,让同学们意识到做好迎评工作,要从我们做起,从身边小事做起,要发挥一切积极因素,营造浓厚的迎评气氛!关心学院发展,“从我做起,从点滴做起”,养成良好的学习、生活习惯和典雅的文明举止,营造良好的教风、学风、校风,促进和谐校园建设为我院12年的发展年目标做出自己的努力,培育“院兴我荣,院衰我耻;一荣俱荣,一损俱损”的价值观念,经研究决定开展以“我为评建做贡献”主题班会!让同学们对科学发展观和学校的评估工作有了更进一步的了解,我们坚信只要我们全体师生团结一致,积极行动,振奋精神,分秒必争,查缺补漏,尽最大的努力为我

3、校评估工作贡献一份力量,我们的学院一定能顺利通过。活动过程:一、引入作为徐州工业职业技术学院一员,我们要以校荣我荣,校衰我耻,为校争光添彩的责任感和主人翁意识,共同创建美好和谐的家园,为了我们的责任感,我们应该怎么做呢?应该如何为评建做贡献呢?如何营造浓厚的迎评氛围?首先来了解评建的意义与重要性。我们今天召开我为评建做贡献为主题的班会。二、活动主要内容活动一、主持人介绍本次班会指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,积极引导广大师生员工与学院共同成长,共谋发展,共同铸造学院的辉煌,共同分享学院发展的成果,自觉维护学院的声望,为学院评建添砖加

4、瓦。活动二、主持人介绍评建的意义及重要性:(一)、评建是根据一定的教育目标和标准,运用一定的途径和方法,对学校的人才培养工作进行的一种价值判断,即对学校的教育目标和标准适应社会需要的程度和人才培养工作达到教育目标和质量标准的程度作出的价值判断。落实“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,广泛宣传,使全校师生把力量凝聚到做好评估工作上来,做到一切服从于评估工作,鼓舞干劲,凝聚人心,为学校的评估营造良好氛围!活动二、分析概述学校的设施概况(PPT展示)活动三、班长为同学们讲解迎评促建的相关知识,并提出几点要求(一)、学习作为我们的首要的任务,勤奋好学是我

5、们必备的品质,所以我们应该以学习为中心,营造优良的学风,以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围!(二)、树立高度的教育感和使命感,荣誉感作为此次参评的主体,我们每个都应充分认识这次评估的意义,确立人人有责,责无旁贷的挂念(三)、爱校如家积极进取,树立强烈的主人翁精神评建工作是关系着全体高专学子未来发展的大事,我们每一位同学都应该积极献计献策,做好发展的贡献者!(四)、积极组织和开展各类科技文化活动提高人文素养和科学素质,增强体育锻炼,养成文明健康的生活习惯,共同创造和谐进步互助的成长环境.活动四、诗歌朗诵《校园四季歌》金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹

6、的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜我们默默离开领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快活动五、知识竞答,主持人提问学校相关的问题,同学积极发言;问题主要涉及“我能为评估做些什么”、“我已经为评估做了些什么”、“我还能为评估做什么等活动六、主持人总结我们作为一名学校的学子,理所应当在学校评估工作中起先锋模范带头作用,从身边做起,从小事做起,做好党员监督工作,以自己的实际行动去带动同学们谨言慎行,不断完善自己,尽自己最大力量为我校评估工作做贡献。活动七

7、、班主任总结同学们作为文明修养的徐工院人,我们要进一步加强自我教育,自我约束,以良好的举止言行和精神面貌展示徐工院学子的形象,杜绝校园公众场合的一切不文明行为,学生干部要充分发挥模范带头作用,遵守校纪,勇于与不良现象作斗争!我们应同心同德,为评建创优做出我们应有的贡献!

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