在全县保持共产党员先进性教育活动工作培训会上的讲话

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2、同志，县委督导组全体成员，大家既是这次先进性教育活动的对象，又是先进性教育活动的工作骨干，承担着艰巨的工作任务。通过培训，大家要先学一步，多学一些，学深一点，尽快进入工作角色，尽快进入实战状态。按照县委要求，下面，我讲几点具体意见。　　一、关于机关党建工作简析　　（一）现状分析。我县开展第一批先进性教育活动的党政机关共有机关工委及8个党委、10个党总支下属的97个党支部，涉及科局级单位56个。党员共1359人，其中离退休党员330人；科局级以上党员514人，一般干部党员627人，工人党员218人；大专以上736人，高中

3、、中专342人，初中281人。　　（二）问题分析。组织建设是党的建设的重要内容，是做好各项工作的坚实保证。但是目前不少部门、单位呈现基层组织不强不力的问题。少数单位对基层组织建设重视不够，责任制不落实，党组织的战斗堡垒作用发挥不够。有的机关党组织制度坚持得不好，有落实不到位或者打折扣现象。有的基层组织对党员的教育、管理和监督的形式单一，方法落后，内容枯燥，组织生活对党员缺乏吸引力，甚至存在借支部活动名义开展休闲娱乐、打牌吃喝等娱乐化、庸俗化倾向的现象。有的基层组织党不管党、治党不严，凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散

4、、不起作用。这些问题严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业。我们必须从“基础不牢，地动山摇”的高度来认识，切实找准基层组织建设的薄弱环节，以先进性教育活动促进基层组织建设，提升党员素质。?　　（三）形势分析。第一批先进性教育活动的机关领导干部多，科局级以上党员干部占；文化层次高，大专以上文化程度占；60岁以下党员占，政策水平也比较高，是兴文稳定发展的中坚力量。因此，对开展第一批教育活动，人民群众十分关注，县委寄予了厚望。这一批的教育活动搞得如何，影响重大，搞好了，可以积累好的经验，对第二批、第三批的先进性

5、教育产生示范作用，还有利于党政机关腾出手来集中精力抓好后面两批的工作；搞得不好，将影响整个先进性教育活动的正常开展。因此，各部门党委、总支、支部从一开始就要高标准、严要求，确保先进性教育活动开好局、起好步。整个教育活动必须始终坚持时间服从质量，进度服从效果，每一阶段、每一环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前提，不能片面抢时间、赶进度，影响质量，影响实效。每一阶段没有达到要求的，不得转入下一阶段。不能搞形式，搞应付，搞花架子，不能找借口、疲塌拖拉，要集中时间，集中精力，落实人员，认真对待。要把教育活动与当前的工作

6、结合起来，做到两不误，两促进。　　二、关于整体工作重点的把握　　（一）在先进性教育活动的指导思想的把握上突出“四个一”。即抓住一条主线（实践“三个代表”重要思想）、把握一个主题（保持共产党员先进性）、明确一个着眼点（提高执政能力）、坚持一个方针（党要管党、从严治党）。　　（二）在先进性教育活动的指导原则的把握上突出“六个坚持”。即坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导；坚持创新方法和载体，完善长效机制。　

7、　（三）在先进性教育活动的目标要求的把握上突出“四句话”和“五个进一步、五个明显”。即围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标，努力实现党员思想素质进一步提高，保持先进性意识明显增强；党的执政基础进一步巩固，基层党组织活力明显增强；服务群众观念进一步增强，党群干群关系明显改善；突出问题得到进一步解决，党员作风和机关作风明显改进；“四篇文章”得到进一步推进，跨越式发展取得明显成效的基本要求。　　（四）在先进性教育活动的总体部署的把握上突出“两个三”。即全县党员分三个批次参加（党政机关、城镇

8、基层和乡镇机关、农村），每个批次分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。　　三、关于先教办四个组的具体工作　　加强先进性教育活动的督促指导工作，是确保教育活动落到实处、取得实效的关键。成立了先教活动领导小组及其办公室，办公室下设综合组、宣传组、督导组、宣讲组4个组，其中督导组又下设6个督导小组。县委对先教活动工作机构非常重视，