少儿英语培训机构学员生日party策划方案

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1、少儿英语培训机构学员生日PARTY策划方案一、前言孩子的生日，是父母最关心的事情。传统的生日，无外乎给孩子买新衣服、买蛋糕、做好吃的，都比较传统和老套。如果给孩子过一个集体生日PARTY，让孩子在PARTY中充分展现他（她）朝气、积极地一面，学习到更多新知识，拥有了对美好未来的更多憧憬。无疑更有意义。家长在此一刻，也能许下对孩子接下来一年的成长新目标和愿望。对少儿英语培训机构来说，为孩子举办生日PARTY，和家长、孩子之间多了一个沟通交流的新平台；不仅是学员和老师、客户与学校的关系，更增添了浓浓的亲情，增加了家长对学校的忠诚度；也扩大了学校在所处区域的知名度、美誉度，有了更好的口碑效应，带来更

2、多转介绍，也是一种提升品牌、促进发展、扩大招生的好手段。本着让孩子们在快乐中成长，搭建一个属于孩子们自己的平台让他们充分展示自己才艺与潜能的原则，让家长参与其中增进亲子关系，帮助孩子开启一片美好精彩未来。二、活动说明1.活动日期：每个月15日—30日15日—20日前期的准备和宣传21日—25日深入推广，礼品发放，邀请26日—30日选定周末某天开展，活动举办后跟踪反馈，并且展开公开课、续班升级等销售活动。具体时间由学校结合当地情况来最终确定。2.活动主题“精彩未来”学员生日PARTY（各地可自行确定，邀请本月生日的学员集体参与，以及愿意参加的非生日其他学员和家长、非学员家长等）3.活动宣传口号-

3、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朗文3H少儿英语点亮精彩未来，拥有更美人生1.活动目的通过学员生日PARTY活动让我们的学员和非学员感受到中西方文化差异，开阔孩子的视野和增长孩子的知识。让家长感受到在本少儿英语培训中心“学到的不仅仅是英语”，让家长深刻的理解本学校优质品牌内涵和丰富产品附加值，进而学校核心品牌价值与整体竞争力，树立更高品质和更加完善的品牌服

4、务体系。（各地也可根据当地情况把自己的具体目的细化。）2.活动参与人员（1）本校教职员工（2）本校学员及家长（3）潜在学员及家长待报名学员（4）嘉宾当地教育部门领导、学校老师等3.活动主办方XXXX少儿英语培训学校一、活动流程整体活动流程主要包括前期宣传推广和人员物品准备、生日PARTY举办、公开课及后期跟进三个方面内容。具体流程如下：1)前期工作人员培训，关于活动内容，活动主题，活动目的和整个活动中工作人员具体执行细节（明确人员分工与职责）。2)物品准备，包括宣传推广物品，教室布置物品，礼品，奖品，登记表，邀请函，奖券，文艺表演的道具和各种模板。3)排练节目，以我们的现有学员为主，进行至少两

5、次系统的彩排。4)初步的宣传和推广，以单页派发和粘贴海报为主。5)深入宣传，以工作人员实际到场为主，点对点与目标客户直接宣传沟通，建议有我们的英语老师积极配合参与（有外教的让外交参与）。6)宣传地点，展台的摆设，物品的使用，并发送相关礼品，邀请函，和文艺表演邀请卷，附带奖品申领卷。7)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知予以确认。8)教室布置，突出生日PARTY的喜庆与欢快气氛。尤其是内部的布置要突出活泼朝气而充满幻想的空间。同时播放一些欢快的元旦为主题的音乐。9)当天迎宾签到，留下主要信息，姓名电话号码。10)环境介绍，由课程顾问引领家长逐一参观教室、多媒体室等，结合实物突出培训中心优雅

6、环境与现代化教学硬件。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朗文3H少儿英语1)引领入座准备开始。2)节目表演。表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励。整个过程主持人要熟练，能随机应变。3)动手制作水果沙拉和新年贺卡。4)发放公开课邀请卡和代金卷。5)公开课和后期跟进。活动流程简明示意图第一

7、步：前期准备包括物质准备、人员准备、节目排练第二步：户外宣传、媒体广告、合作渠道第三步：邀约并确认家长及嘉宾参加第四步：生日PARTY执行第五步：发放公开课邀请卡和代金卷及邀约参加公开课第六步：公开课及销售与后期跟进一、组织细则宣传邀请：①工作人员进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送家长和小朋友小礼品、派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。②将礼品进行发放同时发放生日PARTY派对邀请卡、