行风建设汇报材料

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1、思南三中2013年行风建设及评议活动工作汇报材料为了贯彻落实我县教育系统行风建设会议精神，根据思南县教育局和思唐镇党委、政府关于《教育系统行风建设及评议实施方案》的通知要求，结合我校实际，制订了《思南三中行风建设及评议活动实施方案》，确定了指导思想、工作目标、组织机构、主要内容、工作步骤，切实把行风建设工作作为学校工作的重点，贯穿于全年工作的始终。做到常抓不懈，用特色管理行风建设工作，确保了我校各项工作稳步健康发展，深受社会各界的好评。现汇报如下：一、召开动员大会，统一思想，提高认识今年5月31日下午，我校召开了行风建设工作动员大会，通过学习相关文件精神，老师们从思想上认识到了行风建设工作的

2、重要性。我校行风建设工作坚持以党的“十八大”重要思想为指导，认真贯彻县教育局和镇党委、政府关于行风建设工作的相关精神，按照“勤政、务实”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我校行风建设工作。二、成立组织机构，拟订活动实施方案我校高度重视此项活动，成立了以许芝英校长为组长的专门领导机构，分工明确，责任落实。其中，黎明副校长负责此项工作，黎育飞、罗锦两位老师具体办公。为了保证此项活动的顺利开展，我校拟订了详细的行风建设工作实施方案，召开了专题会议，进行了具体部署和安排。三、

3、加强宣传，营造浓厚氛围1、宣传动员：在全体教职工参加的行风建设工作动员大会上，许校长首先传达了县局关于《教育系统行风建设及评议工作实施方案》的通知，组织大家认真学习了《省教育厅五个严禁》、《六条红线》、《教师廉洁自律歌》、《铜仁市教育系统廉洁从教六个严禁》、《思南县教育系统转作风提效率六项规定》、《县教育局关于进一步加强师德师风建设的若干规定》、《思南县师德师风警示教育读本》及相关法律法规，深刻领会开展行风建设的重大意义。同时认真做好宣传发动工作，利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动，广大教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤，提高了参与民主评议学校行

4、风的积极性和主动性，在全校教职工中形成参与行风评议人人有责的浓厚氛围。2、学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会，对本次学校行风建设工作的意义、方法、步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式广泛征求学生、家长对学校的意见建议。在组织的师德师风学生问卷中，学生对教师评价的优良率都在98%以上。3、我校行风工作机构健全，管理规范，措施到位，着重抓好师德师风、校务公开、财务管理等几方面的工作，具体表现在：第一，教师师德师风建设方面。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久地开展师德教育系列活动：如组织教师自学，撰写读书笔记，撰写师德建设论文，积极

5、参加师德先进个人和师德标兵评选活动。我们深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。第二，财务管理方面。我校有完善的财务管理制度，学校的财务管理井井有条。总务处有专职财务人员，坚持为师生服务。学校有完善的校产管理制度，财产责任到人。凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。校领导经常深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校严格控制学生用书，从不给学生购买规定之外的任何教辅资料。设立了乱收费举报电话，聘请了社会人士担任我校乱收费监督员，并把治

6、理乱收费纳入教师师德考核中，对乱收费现象学校将上报主管部门进行严肃处理，当事人当年不得评先、评优、晋级，年度考核为不合格。学校每学期强化学校财务管理和财务人员纪律教育。第三，校务公开方面。学校定期召开校务公开领导小组、监督小组例会，研究、部署和总结校务公开工作，形成了齐抓共管，职能部门具体承办，工会监督的领导格局和工作机制。目前，校务公开的形式、内容正在不断规范、完善，行风建设的透明度在不断增强，党群关系明显好转，学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。4、学校坚持解决好群众反映强烈的热点、难点问题，以提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点，认真做好领导班

7、子自身廉政勤政建设，改进班子的思想作风和工作作风。四、做好自查自纠工作(一)办学行为方面：1、多年来，我校全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，依法办学，严格规范办班行为，开齐课程、开足课时，不存在办“实验班”的现象；2、我校没有有偿家教和违规补课的现象发生；3、学校强调教师要精选学生作业、科学布置学生作业，严格控制学生作业量；4、关注学生，强调素质教育，综合评价师生教与学的质量；5、严格控制各类考试、检测；6