电子助视器的视界

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1、助视器CCTV专业知识培训2010-12-30杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com培训目的了解客户需求，知其所以然。为了将来的开发做指导，提升公司助视器整体技术水平视障及低视力康复杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com视障指拥有部份视觉与全盲两类人士，其中低视力患者是指具有可发挥视觉功能的残余视力者。重度视障包括全盲及接近全盲，所以康复的内容以点字与导盲为主。低视力患者是电子助视器的目标对象。低视力的康复目标为：加强残余视力的功能与使用，如配载低视力辅具；加强照明及对比；训练适应日常生活的能力；及做定期评估、专业咨询和辅导等。电子助视器的使用

2、杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com电子助视器指导员协助和推荐用户使用电子助视器，相当于汽车驾驶教练，教导用户使用助视器使用电子助视器时，眼科医生、验光师、低视力治疗师、与电子助视器指导员应密切配合。确认低视力者问题解决的优先顺序后，验光师应建议适当的光学产品。如果在用了经过评估的产品后消费者仍不满意，则应该建议其使用电子助视器。使用者的年龄对决定是否使用电子助视器并无决定性之影响。——主要产品杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com光学助视器和电子助视器的关系低视力者首先必须接受眼科专业人员的评估，而该名人员必须专业于低视力领域，如此才能以最

3、合适的光学设备协助该低视力者。若光学设备足够使用，在许多情况下它们将比电子助视器经济及方便，许多电子助视器使用者在某些情况下会同时使用光学设备。需要电子助视器的患者类型杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com电子助视器可帮助视障（低视力）者阅读、书写及从事其他需要精确的眼、手协调的活动。电子助视器是非常成功的发明。大多数美国的新病人在得知电子助视器的资讯一周内就决定购买，以改善其生活与工作。需要简单阅读与少量书写者。（例如：多数的年长与视障者需要进行日常生活中的一些活动。）需求比较复杂者。个人视觉需求因生活改变而有所改变。例如：更换工作、或从求学转入就业。有经验的

4、电子助视器使用者，需要维修或更换设备。例如：电子助视器使用者需要为电子助视器升级，以便能够配合电脑使用。电子助视器的历史杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com早期：电子助视器极为简单，仅是一台连接到一般电视屏幕的摄影机。1970年代末期：新型的电子助视器已经可以用来阅读打字机与学校黑板等，对于低视力者进入学校工作场所，助益良多。1980年代：电脑更为电子助视器设计带来新挑战。1990年代：先进的个人电脑、彩色显示器、可携式设备、与更低廉的价格，使电子助视器技术更为先进与普及。21世纪：头戴式电子助视器此时首次问世，并为未来的电子助视器设计，开启崭新的一页。功能越

5、多越好吗？杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com除以上所述外，有些机器拥有其他功能。但切记，功能越多并不代表对使用者更多好处；有些功能会使机器更难使用。功能越多，使用时犯错与故障的可能性也增加，机器也更加昂贵。因此我们必须了解真正需要的功能为何。最好的电子助视器应恰好足以满足使用者简单或复杂的需求。视力与视觉需求杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com视角亮度对比度曝光时间视野位置视角概念杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com视角是凝视某一物体的角度。视角增加时，视网膜上的影像随之增加，这可借由不同方式达成。目标的视角应较大以察

6、觉其细节。辨认目标对于视力的要求较高，例如：我们可能知道纸张上印有文字，但若要能够阅读，视角必须大于视觉敏锐度的临界点。说明视觉敏锐度的另一方法，便是确认眼睛能够处理的视角。多数低视力者拥有较低的视觉敏锐度，需要放大才能阅读一般文字。增大视角的方法杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com放大可增加目标在眼底的对向视角，并可透过下列方式达成：相对尺寸相对距离角度投射相对尺寸：使用者距离电子助视器一尺（三十公分）时，可获得四十倍的放大效果。往屏幕靠近二。四尺（六公分），放大效果可从四十倍增加至五十倍。相对距离：在使用电子助视器时，拉近使用者与屏幕的距离，可增加距离放大

7、。角度：视觉角度放大；利用光学设备，来增加眼底的视角。投射：有些电子助视器宣称拥有一百倍的放大功能，此时厂商所指，不仅是电子助视器的投射放大倍幅度，也另包含因使用者移动电子助视器，所产生的距离放大。杭州瑞弗科技有限公司www.rejointech.com明亮度概念：正常的视觉能力，在昏暗的环境尚能运作。例如：有人可以在烛光下看报。但我们若要辨别所有细节，则需要更多光线，因为若无适当的光线，视力无法充分发挥。有些低视力者需要许多光线，有些人的需求则低于标准；二者可能都会受刺眼的光线