高等教育排球理论试题

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1、排球理论程度自我鉴定一、排球理论程度自我鉴定测试题第一套题（一）判断题每题一分，共15分，正确画√错误画×1.球的助跑上步速度应由慢到快，步幅应由大到小。（）2.来球弧度较高，要求垫球弧度较高时，手臂与地面的角度应小。（）3.正面上手发球，击球时手腕要有推压动作。（）4.初学者先学插上战术为宜。（）5.前排中队员（即3号位队员）做二传，将球传给其他两名前排队员扣球的进攻阵形，叫做“边一二”进攻阵形。﹙﹚6﹒战术教学必须在掌握了一定技术的基础上进行。()7.讲解半蹲准备姿势一般是自下而上讲解。（）8.排球场地的所有界线宽

2、为5厘米。（）9.发球队员击球时的犯规和对方位置错误同时发生，应判双方犯规。（）10.合法的比赛间断式暂停和换人。（）11.1954年国际排联正式接纳我国为正式会员。（）12.“平拉开”扣球是由中国发明的。（）13.9人制排球位置不轮换，分三排。（）14.1900年排球运动传入亚洲时是9人制排球。（）15.1951年我国召开了第一届全国运动会。（）（二）填空题每空1分，共30分。1.我国女排在1981年＿赛中，首次荣获冠军。2.排球运动在＿就传入我国广东等地。3.世界上重要的排球比赛有世界杯排球赛，＿和＿。4.准备姿势

3、按身体重心的高低可分为＿、＿、＿。5.接发球多采用＿技术。6.排球基本技术分为＿、＿、＿、＿、＿、＿。7.双人拦网时的防守阵形可分为＿和＿两种。8.拦网时为防止对方打手出界，2、4号队员的＿侧手掌要向＿转。9.扣球技术教学一般采用＿教法。10.应首先进行＿教学，因为他们是学好各项技术的基础。11.排球比赛中，第1﹣4局采用＿制，第5局采用＿制。12.每局比赛中，每对最多可请求＿次暂停＿人次换人。13.球场边线外与两条进攻延长线之间的区域叫＿区。14.正式排球比赛，成年男子网高＿米，成年女子网高＿米。15.丈量网高要求两

4、边必须相等，并不得高于标准网高＿厘米。16.排球比赛的编排多采用＿制，它又分为＿制、＿制和＿制三种。（三）单项选择题每空2分，共20分。在括号内填字母。1.国际排球联合会成立于＿年。A.1913年B.1947年C.1949年D.1951年2.双手传球的技术动作通常分为正传、背传和＿三类。A.快传球B.传调整球C.侧传D.顺网二传3.拦网触球后，该队最多还能击球＿次。A.1B.3C.4D.24.某队请求换下正在发球的队员，裁判员应＿。A.允许B.拒绝C.判该队失发球权D.给予警告5.垫球时两臂用力不当，动作不协调，可采用

5、＿纠正。A.左右移动垫球B.上步垫抛球C.垫固定球D.跑动垫球6.纠正正面传球击球点偏低可多练＿。A.平传B.自抛传远球C.坐地传D.背传7.身体合法击球部位是＿以上任何部位。A.踝关节B.膝关节C.肩关节D.膝关节和膝关节8.正面传球的击球点保持在＿。A.胸前B.额前C.脸前D.腹前9.由国际排联正式组织的世界三大赛均每隔＿年举行一次。A.2B.3C.5D.410.正面上手发球发出的球应是＿。A.上旋球B.下旋球C.飘球D.侧旋球（四）图示题每题5分共15题。1.图示“中一二”进攻阵形。2.图示对40名学生的班进行垫

6、球教学时的示范队形。3.图示并说明1号位队员插上做二传时的五人接发球阵形。（五）综合题共20分1.简述发球的三点的共同要领。（5分）2．简述正面扣球的教法步骤。（5分）3.12个队进行分组循环比赛，比赛期间不休息，共10天打完，如何编排。（10分）第二套题（一）判断题每题1分，共15分，正确划√，错误划×。1.国际排联成立于1947年。（）2.1913年，中国男排第一次参加在菲律宾（马尼拉）举行的第一届远东运动会的12人制排球比赛。()3.1942年，在延安成立了“延安体育会”，此后解放区的排球运动得以开展。（）4.“

7、串平”战术是由中国女排创造的。()5.用前臂垫球的的技术是日本女排创造的。（）6.发飘球时，作用力要通过球体中心。（）7.传球时两手的拇指、食指、中指接触球，无名指和小指不接触球。（）8.正面上手发球击球时手腕要有推压动作。（）9.2号位队员做二传，将球传给另外两名前排队员扣球的进攻阵形叫做“中一二”进攻阵形。（）10.我国六人制排球是1951年开始正式采用的。（）11.扣球技术教学一般采用完整教学法。（）12.在掌握了传、垫球技术之后、可以进行传、垫结合练习和串联练习。13.发球时第一裁判员主要观察发球一方，第二裁判

8、员主要观察接发球一方。（）14.后排队员在前场区被部分高于球网上沿的球完成了进攻性击球则为犯规。（）15.发球队员在击球时犯规和对方位置错过同时发生，不应判发球犯规。（）（二）填空题，每空1分，共30分。1.我国女排在第＿届＿赛中第五次获得世界冠军。2.排球运动是＿年美国人＿发明的。3.双手传球技术按动作通常可分为＿、＿、＿等三类