关于加强人才队伍建设工作的思考与对策

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1、关于加强人才队伍建设工作的思考与对策　　摘要：在全球经济快速发展的时代下，人才在激烈的市场竞争中起着决定性的作用，企业拥有的专业人才越来越多，才能引领企业走上科学发展的道路。为了更好的适应我国经济的快速发展，更是要求我国企业应站在战略的高度看等企业人才队伍建设，加强企业人力资源的开发与管理，充分发挥企业人力资源的作用，组建高效、专业的人才队伍，推进企业的快速发展。　　关键词：人才队伍；建设工作；对策　　中图分类号：C962文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）10-0-01　　一、引言　　企业发展应以人为本，人才才是促进

2、企业发展的主要条件。只有加强企业员工队伍建设，提高企业员工整体素质，以经济建设为出发点、以市场所需为重点、以企业经营为主体，为企业素质和市场竞争能力推波助澜。建设高素质的企业人才队伍，更是坚持以科学发展观为主，适应当前现代化发展的需求，加快我国当前经济发展，提升企业整体形象和素养，与此同时，也为完善国家经济结构和增长方式做出贡献。　　二、烟草企业人才队伍建设现状分析　　1.选拔人才方面缺乏全面规划　　烟草企业是一个特殊的行业，由于其历史原因以及其行业的特殊性，在人才队伍建设方面忽视了对本行业内专业人才的引进与培养，没有将选拔或培养本行业

3、人才队伍建设放到主要实施层面之上，对企业的人才结构建设没有一个深刻的认识。相反的企业把引进人才与照顾职工子女相连，使得两者之间也存在着非常严重的矛盾，一方面职工子女因企业照顾而对专业知识方面的学习产生忽视，而且只录用企业职工子女在人数方面也受到一定限制；另一方面职工子女在选择专业时与本企业工作岗位专业并无关联，这使得其在企业具体工作过程中起不到任何主要作用，这些都是烟草企业专业人才队伍匮乏的主要问题所在，因此，一方面企业人才过剩，一方面关键人才、急需人才缺乏，是摆在企业面前的一个难题。　　2.物质需求满足下员工进取心不足　　毋庸置疑，烟

4、草行业员工的收入，总体上处于社会的中上水平。而新一代的龙烟人，很大一部分是八零后、九零后出生的独生子女，他们自身家境优越，一参加工作便住上新房，开上好车，加上企业效益不错，衣食无忧，此时，若不重视员工自我价值的实现，则容易让员工产生得过且过、饱暖安逸不思进取的现象发生。物质需求并不是人的全部需求，在满足员工基本的物质需求之后，还需要重视他们对单位和领导者在信心、尊重、沟通上的非物质需求，以便更好地激发起他们的工作进取心和工作积极性。　　3.人力资源管理停留在传统模式上　　一直以来，行业内部采取传统的人事管理方式，更多的把工作重点放在了专

5、注于企业管理形式和目的方面，而不是把人才培养作为企业发展的重点对象，这些做法是不可取的，也不利于企业未来的发展。现代人力资源管理，应将重点放在人才培养、工作流程、工作岗位、激励机制有效性、合理性的评估上，放在人力资源的培养和调度上。　　三、加强烟草企业人才队伍建设工作相关对策　　1.制定全面的人才队伍建设规划　　在2011年全国烟草行业政治工作会议上，姜成康局长指出：“人才竞争已成为当今世界最具有影响力的竞争。随着国际化深入发展，卷烟市场将面对激烈国际竞争，加快人才发展，是抢占未来烟草科技发展制高点，赢得竞争主动权的必然选择。”烟草企业

6、这个特殊行业，应当根据自身企业情况，以目前和将来企业发展为出发点，制定出一套全面的人才队伍建设规划分析，拟定企业年度计划和未来几年企业发展所需的人才队伍建设需求，提高企业员工的专业能力，并把剩余的劳动力进行转移。科学确定人才培养目标，统筹推进各类人才培养。以管理人才、技术人才、技能人才为重点，以核心业务人才为支撑点，坚持高端引领、整体开发，把培养行业领军人才和高层次人才摆在更加突出的位置。关键人才重点培养，急需人才着力培养，进一步明确人才队伍建设的工作重点，在抓好行业领军人才和高层次人才培养的同时，促进各类人才协调发展。　　2.创新人才

7、培养方式　　在工作中，一是要做到施教与需求相结合。每一项培训，都要进行需求调查，按需施教，科学设置培训项目，不断完善课程设置和培训内容，实现供求一致。二是要做到施教与互动相结合。加强教与学的交流互动，把师资队伍的理论优势与学员队伍的实践优势结合起来，要着力解决员工应知应会的问题，在提升员工的工作效率和工作质量上下功夫，实现教与学相长。三是要做到传统教学与现代教学相结合，使教育培训体现时代特征，跟上时代步伐。要结合实际，及时调整思路和对策，改革培训内容、形式和手段，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，应用现代教学方法

8、和信息技术，改进教育培训方法，大力推广网络培训、远程教育，增大科技含量，发挥好网上大学在教育培训中的作用，为企业的经营与发展提供人才保障和人才储备。要在现有人才评价、竞争机制和标准的基础上，本着“突出实绩、