高中高考优秀作文:最朴素的绽放——昙花

高中高考优秀作文:最朴素的绽放——昙花

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1、三年级语文新课标试题二十三作文解析——最朴素的绽放昙花无言中开放最朴素的美丽/不在意/是否有人/在醒着的时候/靠近你/尽管零落,梦中香如故根据对诗歌的理解,自选角度,自定立意,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于800字。【审题】1、关键词:无言、朴素、不在意、香如故。2、提炼主题:默默的活出自己。【问题】1、受思维定式影响,大部分学生都写了“昙花一现”的精神内质。看到昙花,我们难免会想到飞蛾扑火,流星划过这样的精神来,即便是瞬间的毁灭,也要化作永恒。但这首小诗《昙花》并不是诠释这个精神,而是歌颂无

2、言的、默默地、朴素的内美。2、不能全面的理解材料,而是在材料中抽取个别词语当成立意,使主题偏窄,不能全面的包含材料,如写“无言”,几个角度写“无言”的重要性。再比如写“不在意”,写着写着就开始忘却了材料中的“不在意”,而是写富有个性的不在意、潇洒的不在意等。3、学生自己概括的精神内质不能与材料相契合。如“坚守信念”“无为”“忠于自己”“追什么”“孤芳自赏”“生命的长宽不需要成正比”【材料的使用】1、简洁概括,引出所要写的内容。2、论证部分可以用材料做检验,以防走题。3、结尾简单扣题为好。【参考立意】1.

3、人生的意义在于证明自己。2.不求人生轰轰烈烈,只求平凡中创造价值。3.朴素、平凡也是美。4.生命的价值不在于长度,而在于厚度。【例文解析】最朴素的绽放栖身于林林总总的楼宇间,穿梭在熙熙攘攘的人群中,我们可以看到很多散发着别样光芒的人。他们或如玫瑰般鲜艳动人,张扬而个性;或如菡萏般亭亭玉立,不乏机警与敏慧;或如寒梅般笑傲风雪,博得众人歌咏------②第一段引入自然得体,在“栖身”“穿梭”中看到“别样光芒”的人,用“玫瑰”“菡萏”“寒梅”的三个比喻句通过排比的方式为引出下文的文章中心做好了铺垫。而我赞赏的

4、却是昙花那最朴素的绽放。她于寂静的夜间无言开放,转瞬即逝,不待人们醒来,却给梦中人留下持久的芬芳。③第二段直接亮出观点,“而我赞赏的确实昙花那最朴素的绽放”,接着用一句话表述了“朴素”“绽放”的伟大——“给梦中人留下持久的芬芳”。舒婷是昙花中的一朵。“我的忧伤因为你的照耀,升起一圈圈淡淡的光轮。”她的绽放,让惠安女子“琥珀色的眼睛”里燃烧着火一般的期待,“柔软的腰肢”束着古老部落的银饰;她在银声叮当中“倾听被咸涩的海风和潮音所掩盖的年代悠久的颤栗和微语”,她对现代商业社会中女性的命运始终不渝地予以关切。

5、她愿做会唱歌的鸢尾花,拒绝“陪伴孤独的吉他,把日历一页一页往回翻”,“记忆摩挲灵魂的容器多了一片叶子”,那是她唱的最后的挽歌;在深夜里。她歌唱着昙花最朴素的绽放:冷暖自知不必别求甘露。她用笔彩绘出了女性诗歌的春之伊始,纸面上绽放的是日光的朴素与明媚。④第三段举舒婷例,详写。用舒婷的诗歌,解析舒婷,解析惠安女子,“歌唱着昙花最朴素的绽放:冷暖自知不必别求甘露”。这一段举例得体,语言优美,用词恰当,而且开头就说“舒婷是昙花中的一朵”,更是明确自然的写法。邰丽华是昙花中的一朵。她从不幸的低谷登攀到艺术的巅峰,

6、这是昙花自发芽至绽放的一个过程。昙花的绽放本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,她在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现了华丽的奇迹,给我们以心灵震撼。这种朴素的绽放最美。⑤第四段举邰丽华例,详写。通过写不幸的邰丽华追求艺术从“发芽至绽放”的过程,表现邰丽华“于无声处,展现生命的蓬勃”,证明了“这种朴素的绽放最美”,紧扣中心。开头“邰丽华是昙花中的一朵”,如第三段开头,一脉相承。我为舒婷的“冷暖自知”而感动,为邰丽华“无声的绝响”而赞叹。昙花丛中还有太多令人惊异的绽放。⑥第五段是过渡

7、段。承上启下,过渡自然。承上总结舒婷和邰丽华,启下“还有太多令人惊异的绽放”。作家安意如,不甘平庸,不向残缺的命运低头,在安静的日子里,用修美的文辞再次演绎了古代诗词乐府的深情,使它们拥有了别样的风韵;歌者杨光,眼睛给了他黑暗,他却用声音来寻找光明,最终使生命洋溢出明亮的光彩;武人叶问,不慕名利,用充满力量的双臂抬起中国功夫的牌匾,于淡泊处活出乐观的一生------⑦第六段是略写,由点到面,举了三个例子,“安意如”“杨光”“叶问”。用简洁的语言概括人物的特点,展示人物朴素中“惊异的绽放”,紧扣中心。语言

8、极具概括和深意。比如写杨光,“眼睛给了他黑暗,他却用声音来寻找光明”,化用了顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,极富深意。他们的生命不能永恒,他们的时代在历史长河中也只不过是转瞬,他们在无言中昙花一现,开放出最朴素的美丽,不在意是否有人欣赏,即使零落,他们的芬芳也会在永恒里弥散------⑧第七段,总结性议论。写“他们的时代在历史长河中也只不过是转瞬,他们在无言中昙花一现,开放出最朴素的美丽”。力扣中心,升华主旨。他们用最朴素

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