廉政教育学习心得体会

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时间:2018-07-31

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1、廉政教育学习心得体会通过一年来的学习,使我对反腐倡廉的重要性和长期性有了一个更加深刻的认识,从学习中我认识到党风廉政建设是关系到我党存亡的大事,党中央、市、区各级领导亲自主抓,把党风廉政建设提高到前所未有的高度,对我们的教育是深刻的。在学习中,我也进一步深刻体会到党员和领导干部廉洁从政的必要性和重要性,做到自重、自省、自警、自励对于一名共产党员和基层领导尤其重要,只有保持良好的生活和工作作风才能践行为民服务的意识,但是通过案例剖析学习,我看到现如今少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛

2、心。通过学习,谈一下自己的体会:一、长鸣廉洁奉公警示钟,时刻不忘党纪国法的威严。反腐倡廉警示教育活动开展后,在我局党委的统一安排部署下,我在思想上高度重视,积极参与站党支部的集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学,通过学习认识到:在当今经济快速发展,物质日益丰富的形势下,一些党员领导干部在个人私欲驱使下,在名利关、权力关、金钱关、美色关、人情关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,王宝森、成克杰、蒋艳萍......他们曾有过骄人的成绩,有过让人羡

3、慕的辉煌,可是在人生的巅峰时刻,他们却迷失了方向,不顾党纪国法的尊严,利用人民赋予的权力大肆攫取个人利益,最终侵害了人民的权利,践踏了政府的尊严,辜负了党的重托和期望,自身也受到法律的严惩,落得经济上一无所有,名誉上身败名裂,精神上众叛亲离。其教训是深刻的,代价是沉重的,结局是惨痛的,发人深省,令人惋惜,让人痛心。在以案说例的教育活动中,我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。我深刻意识到要做到廉洁自律一定要坚持学习,坚定信念,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,只有自觉地坚定自己的信念,牢记为人

4、民服务的宗旨,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。俗话说“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。而他们的腐败历程主要是从看淡学习开始的,理论知识极度困乏,淡化了自己的共产主义理想信念,从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、

5、勤政意识。  前车之覆,后车之鉴,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。要警钟长鸣,警示常在,时刻不忘党纪国法的尊严,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自励。排除非份之想,常怀律己之心,常思贪欲之害。只有这样,才能守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,管得住小节,顶得住歪风;才能有效净化滋生腐败的土壤,永葆共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气;才能时刻想着人民、服务人民,把人民的利益始终放在心上、拿在手上、抗在肩上;才不会说出有悖于人民意愿的话,才不会做出损害人民利益的事,才能够抵御来自各个方面的诱惑;才能真正把人民群众的利益放

6、在第一位,把人民群众的满意度作为衡量工作的最高标准。二、把好反腐倡廉第一关,大力提升从政道德修养。  天地造化,德之为先。勤廉兼优,德者为率。《执政之魂》记录了一个又一个模范人物的事迹,感人至深。鞠躬尽瘁死而后已的县委书记焦裕禄,奋斗不息、英年早逝的公安局长任长霞,辩法析理、胜败皆服的好法官宋鱼水......他们每一个人的优良品质,都值得我们学习,他们每一个人都是我们提升从政道德修养的楷模和典范。坚持德才兼备,以德为先,是党的十七届四中全会作出的重大决定。新时期的从政人员要锤炼从政道德意志,坚定从政道德信念,提升从政道德修养。要明确从政方向,做

7、到政治坚定;明确从政核心,做到执政为民;明确从政关键,做到勤政廉政;明确从政准绳,做到依法行政;明确从政保证,做到作风优良,品行端正。  世界在变化,形势在发展。新时期的从政道德被时代赋予了新的内涵,注入了新的活力,每一个从政人员都要在学习教育中加强从政道德修养。要不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。严格按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把加强学习作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。要重点学习马克思主义理论,党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,现代化建设所需要的经济、政治、

8、文化、科技、社会和国际等各方面知识,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。积极向书本学习、向实践学习、向

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