弘扬民族精神月活动方案

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1、楚江中学2010年下期弘扬民族精神月活动方案一、指导思想弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以丰富的体验教育活动为载体，教育青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。现根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定“弘扬和培育民族精神月”活动的实施方案：二、领导小组组长：黄守标副组长：谭军、成申利成员：邓庭标、龙崇玉、邓朝晖、艾希强、刘国合、谢代娟、邓艳瑜、李再辉各班班主任

2、领导小组办公室：学校行政办公三、活动主题弘扬民族精神，树校园新风四、活动时间：2010年9月8日——10月8日五、活动内容1、2010年9月9日下午开学典礼上，首先成申利主任以《弘扬民族精神》为主题发表讲话，其次，校团委书记谢代娟和学生会向全体同学发出“弘扬民族精神”的倡议，号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动。2、9月13日在班主任会议上进行再次动员，明确开展“弘扬和培育民族精神月”活动的目的、意义、时间以及要求。3、9月14日，各班召开班会。（159班的班会开的很成功）4、9月20日早晨举行升旗仪

3、式，初三（156）班的学生黄丽芬代表进行了《弘扬和培育民族精神》的国旗下讲话。5、9月21日下午第三节（班会课），各班进行收集能具有民族精神的名言警句比赛。6、9月20日——22日（周一周三），全校各班出一期黑板报、设计一期广播节目，以自己的方式表达对老师的感激之情，培养学生的感恩情怀。7、9月21日下午第三节（班会课），全校各班分年段进行“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛，通过歌曲传唱、故事演讲、畅谈体会、诗歌朗诵、哑剧哑谜等形式了解民族精神的内涵，通过生动活泼的形式使每一位学生心灵都受到一次有力的震撼。

4、8、9月20日——30日，全校学生进行庆国庆书画比赛和黑板报比赛，培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。10、9月22日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班为单位在操场搞中秋晚会，增强班级成员之间的凝聚力和团队协作精神。11、9月1日——30日，校园广播沃西之声每天中午、傍晚各朗诵《论语》中的一篇文章，让学生感受中华儒家文化的精髓。12、9月份，充分利用学校校刊、校园广播站、宣传窗等宣传形式，向全体老师、同学介绍整个活动的开展情况。五、活动总结表彰根据参加活动情况，以积分形式，评选优秀班级六个，优秀团支部六个

5、。（积分办法：获奖各班级9月份文明班级积分加5分，个人获奖每人次加1分，并颁发奖状。）行政办楚江中学政务处团总支2010.9.06楚江中学2010年下期弘扬民族精神月活动情况一、领导小组组长：黄守标副组长：谭军、成申利成员：邓庭标、龙崇玉、邓朝晖、艾希强、刘国合、谢代娟、邓艳瑜、李再辉各班班主任领导小组办公室：学校行政办公二、活动主题弘扬民族精神，树校园新风三、活动时间：2010年9月8日——9月29日四、活动内容1、2010年9月9日下午开学典礼上，首先，成申利主任以《弘扬民族精神》为主题发表讲话。其次，校团委书记

6、谢代娟和学生会向全体同学发出“弘扬民族精神”的倡议，号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动。2、9月13日在班主任会议上进行再次动员，明确开展“弘扬和培育民族精神月”活动的目的、意义、时间以及要求。3、9月14日，各班召开班会。（159班的班会开的很成功）4、9月20日早晨举行升旗仪式，初三（156）班的学生黄丽芬代表进行了《弘扬和培育民族精神》的国旗下讲话。5、9月21日下午第三节（班会课），各班进行收集能具有民族精神的名言警句比赛。6、9月20日——22日（周一周三），全校各班出一期黑板报、设计一期

7、广播节目，以自己的方式表达对老师的感激之情，培养学生的感恩情怀。7、9月21日下午第三节（班会课），全校各班分年段进行“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛，通过歌曲传唱、故事演讲、畅谈体会、诗歌朗诵、哑剧哑谜等形式了解民族精神的内涵，通过生动活泼的形式使每一位学生心灵都受到一次有力的震撼。8、9月20日——30日，全校学生进行庆国庆书画比赛和黑板报比赛，培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。10、9月22日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班为单位在操场搞中秋晚会，增强班级成员之间的凝聚力和团队协作精

8、神。11、9月1日——30日，校园广播沃西之声每天中午、傍晚各朗诵《论语》中的一篇文章，让学生感受中华儒家文化的精髓。12、9月份，充分利用学校校刊、校园广播站、宣传窗等宣传形式，向全体老师、同学介绍整个活动的开展情况。五、活动总结表彰根据参加活动情况，以积分形式，评选优秀班级六个，优秀团支部六个。（积分办法：获奖各班级9月份文明班级积分加5分