心理健康与心理调适考试

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1、心理健康与心理调适考试1.怎样表现不会给人留下良好的第一印象()(A)沉默(B)微笑(C)真诚(D)鼓励[分值:1.0]2.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是()(A)理想与现实的落差(B)对新环境的适应力弱(C)优势地位的丧失(D)生活过度挥霍而产生罪恶感[分值:1.0]3.我国古代医学认为“形盛则神旺,形衰则神怠”,这说明()(A)生理问题影响心理健康(B)生理和心理健康问题互为因果(C)心理健康影响生理健康(D)生理健康比心理健康更重要[分值:1

2、.0]4.19世纪()对18世纪末开始流行的催眠术和催眠现象作了研究,并把它当作治疗精神病的主要手段之一。(A)艾森克(B)沃尔普(C)弗洛伊德(D)托马斯[分值:1.0]5.以下不利于睡眠的是()(A)睡房较暗(B)定时运动(C)每晚定时上床睡觉(D)临睡前运动[分值:1.0]6.情绪和情感过程是伴随着人的(?)而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。(A)意志过程(B)个性心理特征(C)心理状态(D)认识过程[分值:1.0]7.导致职业倦怠的组织因素是()(A)缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺

3、乏奖赏、缺乏控制(B)缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制(C)缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心(D)缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制[分值:1.0]8.当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力,这就是著名的()(A)皮格马利翁效应(B)海潮效应(C)鲶鱼效应(D)沙丁鱼效应[分值:1.0]9.高级神经活动反射学说的创始人是()(A)巴甫洛夫(B)冯特(C)桑代克和斯金纳(D)弗洛伊德[分值:1.0]10.以下()人格类型的人不

4、容易引起挫折感(A)心胸狭窄(B)乐观(C)急躁(D)偏颇[分值:1.0]11.矫治狭隘性格的方法不包括()(A)放纵自己(B)丰富自己(C)拓宽心胸(D)扩大交往[分值:1.0]12.完美主义者的表现是()(A)做事缺少恒心(B)对别人的一言一行很敏感(C)对他人要求严格,挑剔,不留情面(D)遇到这些失意时,觉得一切都不如人意[分值:1.0]13.具有()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。(A)内向(B)固执(C)外向(D)心胸狭隘、思维方式片面[分值:1.0]14.艾森克用(?)两个维度来

5、描述复杂的人格。(A)一般特质和特殊特质(B)表面特质和根源特质(C)共同特质和个别特质(D)内外向和情绪的稳定性[分值:1.0]15.事实表明,()是人格面貌的归宿(A)认识(B)意志(C)情感(D)理性[分值:1.0]16.人们倾向于会给自己带来愉悦的事情,逃避会给自己带来痛苦的事情,这是情绪的()(A)动机功能(B)适应功能(C)健康功能(D)信号功能[分值:1.0]17.以下哪种不是强迫观念的表现形式()(A)强迫思想(B)强迫意向(C)强迫行为(D)强迫情绪[分值:1.0]18.“每个人就

6、是一个世界”说明了人格的()(A)可塑性(B)层次性(C)倾向性(D)独特性[分值:1.0]19.人格的独特性是指()(A)人格受生物规律制约(B)人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合(C)个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质(D)人格具有鲜明的个性特征[分值:1.0]20.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()(A)抽烟喝酒(B)找朋友倾诉(C)压抑克制负面情绪(D)暴

7、饮暴食[分值:1.0]21.强迫观念指的是()(A)在意识中占主导地位的错误观念(B)外部强加于自己的错误观念(C)头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念(D)在病理基础上产生的歪曲信念[分值:1.0]22.个体在遭受挫折时,为了缓解心理的紧张情绪,给自己找一个在他人看来是不客观的理由的一种心理反应称为()(A)替代(B)文饰(C)表同(D)投射[分值:1.0]23.睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于()失眠(A)心理因素(B)生理因素(C)物质因素(D)年龄因素[分值:1.0]24.()

8、是判断个体心理健康与否的基本要件之一(A)智力表现正常(B)自我感觉是否良好(C)情绪积极稳定协调(D)价值观和人生观与社会主导基本一致[分值:1.0]25.人在遭受挫折时进就会感到痛苦和焦虑,()可以在不知不觉之中,以某种方式,调整冲突双方的关系(A)本我(B)自我(C)超我(D)人[分值:1.0]26.完美主义者的心理特征不包括()(A)追求完美(B)将不完美等同于不可爱,不值得爱(C)控制欲极强(D)感到别人的存在对自己构成了威胁[分值:1.0]27.“忧者见之

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