社会主义核心价值观

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1、近三年来“社会主义核心价值观”的研究综述沈小莉（四川师范大学政治教育学院成都610068）摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是整个社会主义价值体系中最基础、最核心的部分。近三年来，学界就提炼社会主义核心价值观进行了多方面的研究，对社会主义核心价值观的概念分析；社会主义核心价值观的必要性；社会主义核心价值观的功能的研究以及社会主义核心价值观的构建等方面。将对以上研究内容的现状进行归纳、梳理，为以后的社会主义核心价值观理论研究提供一定的参考。关键词：社会主义核心价值观研究综述在党的十六届六中全会明确提出构建社会主义核心价值体

2、系以来，学术界在这方面进行了深入研究，取得了众多理论成果，近三年来，凝练社会主义核心价值观逐渐成为国内学术界的热点，相关学术文献十分丰富，提炼社会主义核心价值观具有内在的时代必要性，是强化马克思主义大众化教育的必然要求。为进一步研究社会主义核心价值观提供更多的理论参考，本文将对近三年来这方面的学术研究现状作一扼要概述。一、社会主义核心价值观的概念研究关于提炼社会主义核心价值观的文献虽多，但对社会主义核心价值观进行明确、严格定义的并不多，现有文献多是基于社会主义核心价值观的来源、构成、特征、表现作用及内涵等要素中的一部分来界定。有的学者【1】

3、把社会主义核心价值观理解为“在社会主义核心价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答‘什么是社会主义’这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位价值观念。”，陈秉公认为【2】社会主义核心价值观“指在中国特色社会主义实践基础上，由国家凝练和建构并由国家公共权力普及推行的价值观念系统。它由一组价值观念有序构成，集中表现了中华民族和当代中国人的价值追求、价值理想、价值取向和价值规范，具有科学性、民族性、时代性、包容性和开放性，体现社会主义意识形态的本质。”徐根初［3］认为，“社会主义核心价值观是在社会主义实践中形成的关于社会主义价

4、值问题的根本看法和观点，是社会主义社会倡导的最基本、最主要的价值目标、价值取向、价值信念、价值标准的总和。”孙其昂等［4］认为，“社会主义核心价值观是在整个社会价值观系统中起主导作用，由具有鲜明社会主义特色的价值信念、价值信仰、价值目标、价值观念、价值规范等维度组成并发挥正向性行为导向的多维度多层次的心理倾向系统，包括以马克思主义为理论指导，以人民群众为价值主体，以为人民服务为价值取向，以共同富裕为价值目标，以集体主义为价值原则，以促进人的全面发展为价值旨归的逻辑结构系统。”学界更多的是对社会主义核心价值观的一般性理解，如认为社会主义核心价

5、值观是那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用的价值理念，［5］等。二、提炼社会主义核心价值观的必要性是否需要提炼社会主义核心价值观，这是学术界研究此项课题的出发点。学术界近三年来的研究成果把其必要性概括为三点：社会主义核心价值体系大众化的现实需求是提炼社会主义核心价值观的直接动力；人民群众的价值认同是提炼社会主义核心价值观的内在原因；时代发展的客观现状是提炼社会主义核心价值观的紧迫原因。在中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议中，社会主义核心价值体系被科学概括为马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族

6、精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观。该体系从这4个层面全面地概括了社会主义发展的理论精神。这表明，“我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律已经从理论层面、制度层面进一步深入到价值层面，已经从真理性认识深化到真理性认识与价值性认识相统一的高度”［6］。在社会主义核心价值体系的大众化过程中，理论的系统性、丰富性、学术性对人民群众把握该理论产生了消极的影响。在经过大规模调查研究的基础上，重庆市“提炼社会主义核心价值观研究”课题组认为，“社会主义核心价值体系内容的丰富性制约着人们对其做全面认知，其学理性制约着人们的

7、深入把握，其宣传教育的不够大众化制约着人们对它的理解与接受。”［7］。王中汝认为:“在中国特色社会主义理论体系形成的同时，围绕着市场经济、贪污腐败、贫富差距等新情况、新问题，多种民间社会思潮也纷纷出现。”［8］中国社会科学院马克思主义研究学部经过大规模调研表明，“新形势下，部分人社会主义理想信念较淡薄，中国特色社会主义共同理想遭到冲击”［9］。人民群众面对价值观的多样性、变化性、复杂性所感受到的困惑和矛盾，迫切需要学术界提炼出简明稳定的社会主义核心价值观，能够统领、统摄、统一当前的混乱局面。“树立社会主义核心价值观是经济转型期实现经济又好又

8、快发展的需要，是社会转型期平和心态构建和谐社会的需要。”［10］。“经过百余年的发展，资本主义社会已经形成了较为完善和稳定的价值观体系，随着时代的发展，构建社会主义核心价值观势在