职业道德教育读本

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1、窗体顶端职业道德教育读本一、单项选择题1.（）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。3分A.爱岗敬业B.诚实守信C.服务群众D.奉献社会2.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。3分A.马克思主义的科学人生价值观B.社会主义道德建设C.邓小平理论D.社会主义荣辱观3.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。3分A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观4.要坚持

2、社会主义制度，最根本的是要（）。3分A.发展社会主义B.改革开放C.发展生产力D.科学发展5.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。3分A.学校B.家庭C.国家D.社会6.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。3分A.人生价值B.内在价值C.自我价值D.创造价值7.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。3分A.批评教育B.辅导教育C.远程教育D.自我教育8.（）是价值观最低层次的要素。3分A.价值观念B.价值心理C.价值认识D.价值评价标准9.建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。3分A

3、.社会主义核心价值体系B.社会主义精神文明C.社会主义物质文明D.社会主义经济建设10.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。3分A.社会主义精神文明B.马克思主义C.科学发展观D.社会主义道德二、多项选择题11.以下说法错误的是（）。4分A.在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德B.在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗C.在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上D.在道德观上，集体主义认为人民群众是

4、历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力12.不断培育良好的和谐生态文化需要（）。4分A.坚持节约优先B.保护生态环境C.树立高效发展的理念D.实现可持续发展13.干部职业道德的主要内容包括（）。4分A.要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益B.要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进C.要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私D.要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏

5、事作斗争14.建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。4分A.公共道德B.政治道德C.职业道德D.法制道德15.民族素质的主要内容包括（）。4分A.教育科学文化素质B.思想道德素质C.心理素质D.人的身体素质16.以人为本，就是（）。4分A.解放思想、实事求是B.要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点C.围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务D.围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展17.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。4分A.服务群众是社会主义职

6、业道德区别于其他社会职业道德的本质特征B.爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神C.办事公道是职业道德的基本准则D.诚实守信是职业道德的根本18.营造和谐的利益格局要（）。4分A.坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题B.坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业C.不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局D.切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平19.党是工人阶级和全体人民的代表，这就要求（）。4分A.“公仆”忠于人民B.执政为党C.掌好权，用好权D.为人民谋利益20.司法类专业技术人员职业

7、道德的具体要求是（）。4分A.不得恶意获取钱财B.不得收取不应得到的收入C.法官不得兼任律师D.任职回避三、判断题21.道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。3分【答案】×√22.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。3分【答案】×√23.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。3分【答案】×√24.正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。3分【答案】×√25.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。3分【答案】×√26.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务

8、，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。3分【答案】×√27.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规