9.1.4 地球的演化和生命的诞生

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1、姓名：班级：瓯海区泽雅中学导学案授课内容9.1.4地球的演化和生命的诞生总第课时学习目标通过阅读与查阅资料，运用演绎推理方法，了解地球形成初期的形态特点，了解25亿年前至今地壳的演变和生物的进化现象，了解生命起源的化学进化假说和其他假说；知道地球自身的演化规律，知道在不同演化阶段有不同的生物进化特点。重点内容1.地壳的演化历史，生命起源的化学进化假说；2.原始生命的形成过程。教学过程：【温故知新】1.根据已经获得的关于宇宙起源的证据，目前被广泛认可的宇宙起源学说是，根据这一学说，宇宙大约起源于年前，我们所处的宇宙全部以

2、极高的和被挤压在一个“”中。思考：根据上述宇宙起源学说，你想象地球诞生时的“模样”可能是什么样的？（一）地球的演化1.地球大约诞生于年前，形成之初是一个由构成的炽热的球。科学家推测，在距今约年前，最原始的生命体在中诞生。思考：原始地球的地壳、大气、海洋是怎样形成的？2.25亿年前至今地球的演化25亿年前~6亿年前6亿年前~2.5亿年前（古生代）2.5亿年前~0.7亿年前（中生代）0.7亿年前至今地貌及生物特点（二）生命的诞生思考：原始的生命是如何诞生的呢？没有直接的证据来证明，人们只能通过、和等研究方法，提出各种假说来

3、解释生命的诞生。1.化学进化假说证据：1953年美国生物学家通过模拟实验，用、、和的密闭装置，以、来模拟原始地球的环境条件，合成了一些、和等。2.宇宙生命假说证据：1959年9月，人们在落到澳大利亚的一颗陨石中发现了多种和。练习：书本P15练习1、2、3。2成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦姓名：班级：瓯海区泽雅中学导学案【课后作业】1.地球在形成之初是一个由构成的炽热的球。后来随着温度的下降，逐渐形成固态的;高温岩浆不断喷出的等构成了非常稀薄的原始大气;水蒸气随着温度下降凝结成水降落后汇流成，地球开始

4、进人海洋时代。3.原始生命诞生在年前的原始中，此后经过漫长的演变，地球的地貌和地球上的生物才逐渐变成现在的模样。4.有关生命起源的化学进化假说得到了很多科学家的支持，它的主要内容是:一些汇集在原始海洋中，经过长期复杂的化学变化，逐渐形成了更大、更复杂的分子，并形成了组成生命体的基本物质，以及作为遗传物质的等大分子物质。这些物质在一定条件下，经过漫长演变，最终形成了。5.喜马拉雅山脉的隆起与形成，大约发生于()。A.距今25---6亿年前的元古代B.距今6--2.5亿年前的古生代C.距今2.5---0.7亿年前的中生代D

5、.距今0.7亿年前至今的新生代6.与现代海洋和大气比较，原始海洋和大气中之所以有利于生命的诞生，是因为()。A.含丰富的无机物、氧气和臭氧B.含丰富的有机物、氧气和臭氧C.含丰富的无机物，没有氧气和臭氧D.含有丰富的有机物，没有氧气和臭氧7.人们推测，太阳大约已走过了50亿年的历程。科学家在澳大利亚发现了距今约44亿年的岩石。你估计，地球最有可能诞生于距今()。A.60亿年前B.46亿年前C.38亿年前D.25亿年前8.右图是记录地球历史的“金钉子”。你知道下列现象或生物分别出现在“金钉子”的哪段时间区域吗?原始森林形

6、成于(填字母);恐龙生活的时期是;大气中氧气的出现和增多是;鱼类的出现和繁盛是。提高：9.请据右图回答下列问题:(1)它是美国学者等人设计的一个生命起源模拟实验装置。(2)图中C是模拟原始地球上_的作用。(3)图中B处的液体和的成分相似。(4)该实验表明:原始生命物质可以在条件下产生。10.自20世纪60年代以来，科学家相继发现了一些新的科学事实:(I)1969年“阿波罗号”登月成功，揭示月球表面的许多环形山是陨石坑。它们是月球刚形成时被大量天体撞击造成的。这表明太阳系形成初期，天体碰撞频繁，地球也不例外，可以推测，当

7、时生命无法诞生，而那时地壳比较脆弱，到处火山爆发，地球表面温度极高，即使有少量的CH4和NH3放出，也会立刻被高温和极强的紫外辐射裂解为CO2、H2和N2。(2)天文学家已发现了数十种星际分子(指存在于星际空间的分子)。这些分子大多是有机化合物。1959年9月，坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中，人们发现了多种氨基酸和有机物……随着认识的不断深人，人们对生命的起源仍在不断地探索之中。你认为上述科学发现是否都支持米勒实验的结论?如果不是，请列举你的理由。【课后反思】2成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦