实验二 天平的称量练习

实验二 天平的称量练习

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1、枣庄学院化学化工系黄薇实验二、分析天平称量练习一、实验目的2012、2、281、通过看录像,熟悉半自动电光分析天平的构造和使用方法2、掌握半自动电光分析天平和电子分析天平的基本操作及常用的称量方法,做到快而准。3、培养准确.整齐.简明的记录实验原始数据的习惯。二、实验原理电子天平的构造原理及特点:据电磁力平衡原理直接称量。特点:性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能进行自动校正、去皮及质量电信号输出。电子天平的使用方法:(p58)1、水平调节水泡应位于水平仪中心。2、开机并预热接通电源,打开关“>O/T<”键,使显示器亮,并显示称量模式0.0000g,此状态下预热20-30分钟。3、清按

2、“>O/T<”键为零后。将称量物放入盘中央,待读数稳定后,该数字即为称物体的质量。4、去皮称量按TAR键清零,将空容器放在盘中央,按按“>O/T<”键显示零,即去皮。将称量物放入空容器中,待读数稳定后,此时天平所示读数即为所称物体的质量。三、主要试剂和仪器NaCl,K2Cr2O7分析天平,表面皿,台秤,称量瓶,50mL小烧杯,牛角匙四、称量方法1、直接称量法:用于直接称量某一固体物体的质量。如小烧杯。要求:所称物体洁净、干燥,不易潮解、升华,并无腐蚀性。方法:天平零点调好以后,关闭天平,把被称物用一干净的纸条套住(也可采用戴专用手套),放在天平左盘中央。调整砝码使天平平衡,所得读数即为被称物的

3、质量。2、固定质量称量法:用于称量指定质量的试样。如称量基准物质,来配制一定浓度和体积的标准溶液。要求:试样不吸水,在空气中性质稳定,颗粒细小(粉末)。方法:先称出容器的质量,关闭天平。然后加入固定质量的砝码于右盘中,再用牛角勺将试样慢慢加入盛放试样的容器中,半开天平进行称重。当所加试样与指定质量相差不到10mg时,完全打开天平,极其小心地将盛有试样的牛角勺伸向左称盘的容器上方约2-3cm处,勺的另一端顶在掌心上,用拇指、中指及掌心拿稳牛角勺,并用食指轻弹勺柄,将试样慢慢抖入容器中,直至天平平衡。此操作必须十分仔细。3天平的称量练习枣庄学院化学化工系黄薇3、递减称量法:用于称量一定质量范围的试

4、样。适于称取多份易吸水、易氧化或易于和CO2反应的物质。方法:a.用小纸条夹住已干燥好的称量瓶,在用台秤上粗称其质量;b.将稍多于需要量的试样用牛角匙加入称量瓶,在台秤上粗称;c.将称量瓶放到天平左盘的中央,在右盘上加适量的砝码或环码使之平衡,称出称量瓶及试样的准确质量(准确到0.1mg),记下读数设为m1g。关闭天平,将右盘砝码或环码减去需称量的最小值。将称量瓶从拿到接受器上方,右手用纸片夹住瓶盖柄,打开瓶盖。将瓶身慢慢向下倾斜,并用瓶盖轻轻敲击瓶口,使试样慢慢落入容器内(不要把试样撒在容器外)。当估计倾出的试样已接近所要求的质量时(可从体积上估计),慢慢将称量瓶竖起,并用盖轻轻敲瓶口,使粘

5、附在瓶口上部的试样落入瓶内,盖好瓶盖,将称量瓶放回天平左盘上称量。若左边重,则需重新敲击,若左边轻,则不能再敲。准确称取其质量,设此时质量为m2g。则倒入接受器中的质量为(m1-m2)g。重复以上操作,可称取多份试样。五、实验步骤(p138)1、固定质量称量法:称取0.5000gK2Cr2O7三份。(1)将干燥洁净的表面皿或小烧杯,在台秤上粗称其质量,再在天平上准确称出其质量,记录称量数据。(2)在右盘增加500mg的砝码或环码(电光分析天平)。(3)用药匙将试样慢慢加到左盘表面皿的中央,直到平衡点与称量表面皿的平衡点一致(误差范围≦0.2mg)。记录称量数据和试样的实际质量。反复练习几次,

6、至熟练。2、递减称量法:称取0.3-0.4gNaCI三份:将干燥洁净的称量瓶,在台秤上粗称其质量,再加入约1.2g试样,在天平上准确称出其质量,记录称量数据m1g。转移0.3-0.4gNaCI(约占试样总体积的1/4),至第一个小烧杯中,称量并记录称量瓶和试样的质量m2g,用相同的方法,再称出0.3-0.4g的NaCI于第二个已称量的小烧杯中,依次称重。六、数据记录与结果的处理(注意小数点后四位有效数字)次数项目ⅠⅡⅢ(NaCl+称量瓶)重/g倾向NaCl后的m/gmNaCl/gmNaCl平均值/g相对平均偏差%3天平的称量练习枣庄学院化学化工系黄薇七、思考题1、称量结果应记录至几位有效数字

7、?为什么?2、称量时,应每次将砝码和物体放在天平盘的中央,为什么?3、本实验中要求称量偏差不大于0.4mg,为什么?4、什么情况下用直接称量法?什么情况下用减量称量法?答案:1、小数点后4位,因称量误差≦0.1%。2、因为是等臂天平,放在天平盘的中央,才能保证等臂,使称量准确。3、因为称量一次,允许产生±0.2mg的偏差,用递减称量法称量一份试样时,需要连续两次称取容器+试样的质量,故允许产生±0

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