(语音题)2009年全国各地高考语文试题汇编

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1、(语音题)2009年全国各地高考语文试题汇编　　(语音题)2009年全国各地高考语文试题汇编　　（09年全国卷Ⅰ）1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是　　A．菁华（qīng）宁www.ks5u.com可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）　　B．吐蕃（fān）庇护（bì）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）　　C．请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）　　D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）　　【答案】D　　【解题指导】本题考查现代汉语

2、普通话字音的能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。　　【答案解析】A．菁华（jīng）；B．吐蕃（bō）；C．梵文（fàn）。　　（09年全国卷Ⅱ）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　A.作坊（zuō）心广体胖（pán）处方（chǔ）给予帮助（jǐ）　　B.燕山（yān）戎马倥偬（zǒng）落枕（lào）分外高兴（fēn）　　C.干系（gān）呼天抢地（qiǎng）饮马（yìn）供不应求（

3、yìng）　　D.泡桐（pāo）济济一堂（jǐ）空余（kòng）作者附识（shí）【答案】A【解析】B项分fèn外高兴，C呼天抢qiāng地，D作者附识zhì。本题主要考查多音字，多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如“处”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像“胖”只有“心广体胖”中读pán，记住这一处特殊读音既可。【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记A　　（09年北京卷）1.下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是　　A.诠释出其制胜瞩

4、（zhǔ）目人才荟(kuài)萃　　B.杀戮宁静致远莅(wèi)临鸢(yuān)飞鱼跃　　C.平添励精图治缜(zhěn)密鹬(yù)蚌相争　　D.松弛老奸巨猾揣度(duó)深陷囹圄(wú)【答案】C【考点】考查识记现代汉语普通话的读音和正确书写汉字。【解析】将字音字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应该大力提倡这种命题思路。A项：其－奇，据词义可以推测出来；荟，音“huì”。B项：“莅”音“lì”。D项“圉”音“yǔ”【思路分析】对于北京考生而言，读音错误的相对较少。同音字造成的错别字可以通过义辨

5、法区别。　　（09年江苏卷）1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）（3分）.　　A．调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责.　　B．省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染.　　C．圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重.　　D．臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神.【参考答案】B项“省视/省吃俭用，拓本/落拓不羁，纤绳/纤尘不染”。【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音　　考查要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母和韵母，注意读音与意义的相关性。【解析】延续近两年命题思路，完全落实在多音多义

6、词的辨读上，应当说没有难度。各组每对读音分别是A.diào/tiáojiàng/xiángsèB.xǐng/shěngtà/tuòqiàn/xiānC.juàn/quānbóchóng/zhòngD.pǐyuè/lèpíng/bǐng　　（09年湖北卷）1、下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是.　　A．拜谒/枯谒冲锋枪/冲击波恣意妄为/千姿百态.　　B．陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛.　　C．梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非.　　D．篆书/椽子空白点/空城计愚公移山/向隅而泣.【解析】B

7、（A.项的读音分别是：yè/jiéchōng/chōngzì/zī；B.项的读音分别是：yǔn/xūndǎo/dàojùn/quān；C.项的读音分别是：gěng/gěngpǎi/pòdì/tí；D.项的读音分别是：zhuàn/chuánkòng/kāngyú/yú）　　（09年天津卷）1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是　　A.揩（kāi）油痉(jīng)挛笑靥(yè)物阜(fù)民安　　B.泥(ní)古诤(zhèng)友蹊(qī)跷羽扇纶(guān)巾　　C.滂(pāng)沱摈(bìng)弃聒(guō)噪

8、悄(qiǎo)然无声　　D.洞穴(xué)糟粕(pò)酝酿(niàng)心广体胖(pán)　　【答案】D　　【考点】考查正确现代汉语普通话的读音　　【解析】A项的“痉挛”音“jìng”B项“泥古”音“nì”，C项“摈弃”音“bìn”　　【思路点拨】此题主要考查多音字、音近字的读音，以及方言误读字的读音。B项中的“泥”是多音字，在作