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《2009年国家司法考试试卷一及参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年国家司法考试试卷一及参考答案发布时间：2009-9-2417:43:27被阅览数：4254次来源：试卷一 提示：本试卷为选择题，由计算机阅读。请将所选答案填涂在答题卡上，勿在卷面上直接作答。 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1-50题，每题1分，共50分。 1．2007年12月26日，中共中央总书记胡锦涛提出"党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上"的重要观点。有关"三个至上"中"宪法法律至上"的理解，下列哪一选项是正确的？ A．"宪法法律至上"是指宪法和法律在效力上地位相同，都具有最高效力
2、B．"宪法法律至上"仅仅强调实现法律效果，是增强全社会法律意识的价值指引 C．肯定"宪法法律至上"是执政党在思想认识上的一个重大转变 D．"宪法法律至上"是我国宪法明确规定的原则，一切国家机关、武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守 2．下列哪一选项不属于社会主义法治理念的理论渊源？ A．马克思主义的人民主权思想 B．马克思主义有关法的本质和作用的思想 C．研究社会主义法治理念的方法论 D．新中国成立60年来的社会主义法治建设 3．关于社会主义法治理念的理解，下列哪一选项是正确的？ A．社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别，
3、它与后者之间不存在继承关系 B．社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础 C．社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引 D．社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系 4．社会主义法治理念是马克思主义法律观中国化的最新成果。有关这一表述，下列哪一说法是不成立的？ A．社会主义法治理念是马克思主义法律观同中国国情和现代化建设实际逐渐结合的产物 B．马克思主义法律观的中国化进程从新中国成立以后才开始 C．1954年《中华人民共和国宪法》的制定实现了马克思主义法律观中国化的第一次重大创新 D．社会主义法治理念的提出，解决了建设什么样
4、的法治国家、如何建设社会主义法治国家的重大问题slightlyloweredthefieldside,thesteamendrotorweighttransfertotheMiddleslider.Synchronizepullhoistonbothsides,slowlyintotherotorandsteam-sideslideroutletring,removingsteam-sideslider.Continuestosynchronizationpullsidesgourd,slowlywearintorotor,staysteamendcouplingw
5、earoutsteamendframeoutsidewallShi,willanotheraTaiwanlaneofwireropehanginglivesteamendaxisneckscapularblock,shouldnoteliftingwireropeshallnotandsteamendframeoutsidewallcollide,slowlyuphighsteamendofwirerope,makessteamendrotorofweighttransfertowireropeShang,thenagainusingtwoTaiwanlanesyn
6、chronizationuphighrotor...6.5unitmainplantsodasmallpipelinelaying6.5.12timesdesigndesignprinciplesonthermalsystempipelineofrunparameterandprocessandworkcharacteristicshasgeneralunderstand,indrainagepipesinstallationinthe,notallowshasagainstsystemofwrongloaded,andleakloaded,alsocannotto
7、short-rangeeasy,willdifferentpressurelevelofsparsewateranyparallel,andover,andturnednote,orreceivedwrongmothertubeofchaosconveying,tospecialnotethisclasspipelinematerialandspecificationsofline.Processpipingtrendistohaveaunifiedandorderlyglobalconcept,thearrangementshouldfacilitatethe
