《为了忘却的纪念》学案)

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1、《为了忘却的记念》【导学】［作者简介］鲁迅（1881～1936），原名__________，字________，浙江省绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国新文化运动的旗手。1930年，他与共产党人在上海共同创建了进步文化团体——“中国左翼作家联盟”，他是当时反对国民党反对派文化围剿的主将。鲁迅的作品有：第一部白话文小说《________》，小说集：《________》、《________》、《故事新编》；散文集《________》；散文诗集《野草》；以及多本杂文集，如《坟》、《南腔北调集》、《二心集》。他的笔像匕首，像投枪，一

2、如他的人生：耿介、正直、嫉恶如仇。［课文理解及思路］（1）中心思想：文章通过对白莽、________等五位烈士的追忆，抒发了对烈士们________和怀念的深情，愤怒地揭示了反动派的凶残与卑劣，预示光明终将战胜黑暗，激励人们化悲痛为力量，踏着烈士的血迹前进。（2）线索：“________”这根红线贯穿始终。（3）内容结构：（一）说明________，回忆________。（二）回忆与________的交往，顺带写________。（三）简述左联成立后对白莽新的了解及白莽柔石的被捕，这是全文的________段。（四）记叙柔石等烈士的____

3、____、________的经过及作者悲愤的心情。这是全文的重点。（五）抒发悲愤心情，揭露社会黑暗，表达革命必胜的坚强信念。［文体知识］本文选自《________》。这是一篇以________为主，又与________、议论相结合的悼念性的散文（是一篇抒情叙事散文）。［写作特点］（1）记叙、议论、________的完美结合。    （2）段落联系紧密，线索明晰，首尾呼应，详略得当。（3） 在选材上，以________为重点，白莽次之，兼及另外三位烈士。其中又以他们被害的事件为中心，连带写他们一系列革命活动。【课课练】一、基础知识1．给下列字

4、注音并解释竦（）：                       孺（）：偈（）：       赎（）：2．解释下列词语：郑重其事:永诀:                           延口残喘: 明珠投暗：情随事迁：涅槃：3.本文选自《》。这是一篇抒情叙事。1933年2月7日至8日，在“左联”五位烈士遇害两周年的日子里，鲁迅先生撰写了这篇纪念文章。“左联”五位烈士是、、、、。4．《为了忘却的纪念》这篇文章的标题是个短语，中心词是，表面上看两者意思是相反的，两者意义有矛盾，但实际上作者在这标题上寄予着深刻的含义。标题的含义是。[来源:学

5、科网]《为了忘却的记念》学案第-6-页共4页5．鲁迅，原名，字，中国现代伟大的家、家、家。鲁迅的作品有：小说集《》、《》、《故事新编》；散文集《》；散文诗集《》；以及多本杂文集，如《》、《》、《》。（写出三本）6.下列各字的读音是“惴”、“揣”、“喘”、“湍”、“瑞”；请你为这几个字各组一词、、、、；7．下列句子中没有语病的一句是―――――（）A.每一个革命青年将来都希望自己成为一个对社会主义革命事业有贡献的人。B.每一个革命青年都希望将来自己成为一个对社会主义革命事业有贡献的人。C.每一个革命青年都希望将来把自己成为一个对社会主义革命事业

6、有贡献的人。D.每一个革命青年都希望将来自己被成为一个对社会主义革命事业有贡献的人。8．文中写作者翻检白莽书信和文稿一无所得，只偶然发现了他的一首译诗：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛！”作者引出这首诗的目的是（）A.聊以慰藉，寄托哀思B.赞扬白莽的献身精神C.扩展题材，丰富内容D.A项＋B项9．课文中引用了三个典故，作者使用它们的目的各是什么？A.抨击国民党反动派杀人如麻的罪行B.突出柔石性格中“硬”与“迂”的特点C.表现作者悲愤的心情D.表明作者保存自己以利再战的战法E.揭露国民党反动派黑暗腐朽的统治。a.关于方孝儒的典

7、故（）b.关于高僧坐化的典故（）c.关于向子期的典故（）10.给下列句子加上标点符号(1)他悲愤的对我说他的母亲双眼已经失明了要他多住几天他怎么能够就走呢(2)鲁迅在呐喊故乡中说了这样一句话这正如地上的路其实地上本来没有路走的人多了也变成了路11.鲁迅先生发表这篇文章距今近70年，文中有些说法在现代口语中已经发生了变化。请用现代口语改写下列句子中加点的词语。(1)于是另外约定了几个同意的青年，设立朝华社。（）(2)我的决不邀投稿者相见，其实也不完全因为谦虚，其中含着省事的分子也不少。（）(3)这大约就是林莽先生说的“又一次的被了捕”的那一次

8、。（）12．说出下列加点字作用：(1)两年前的此时，………当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。(2)夜里，我将译