学校演讲比赛策划方案(范文篇)

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1、学校演讲比赛策划方案(范文7篇)以下是网友分享的关于学校演讲比赛策划方案的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。《学校演讲比赛策划方案范文一》学校演讲比赛策划方案一、活动主题与目的:为了丰富xxxx大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现XXX学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。二、主办单位:XX大学学生处三、31学校演讲比赛策划方案(范文7篇)以下是网友分享的关于学校演讲比赛策划方案的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。《学校演讲比赛策划

2、方案范文一》学校演讲比赛策划方案一、活动主题与目的:为了丰富xxxx大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现XXX学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。二、主办单位:XX大学学生处三、31学校演讲比赛策划方案(范文7篇)以下是网友分享的关于学校演讲比赛策划方案的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。《学校演讲比赛策划方案范文一》学校演讲比赛策划方案一、活动主题与目的:为了丰富xxxx大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才

3、,体现广大学子的精神面貌,展现XXX学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。二、主办单位:XX大学学生处三、31承办单位:xxxx大学大学生自我管理委员会四、活动时间:报名时间:截止至XX月XX日初赛时间:20**年**月XX日决赛时间:20**年**月XX日五、活动对象:xxxx大学全体同学六、报名方式:1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;2、也可以通过发送邮件的方式参与报名稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至**月X日。南区自管会联系人:北区自管会联系人:东区自管会联系人:七、活动要求:1、以“我爱我寝

4、”为主题2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。3、演讲稿要求1)演讲在5分钟之内,可配乐;2)31语言流畅、内容充实、文字精练;3)要求原创、严谨抄袭;4)演讲要求脱稿。注意:参赛者自留底稿.八、奖励本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。31《学校演讲比赛策划方案范文二》为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校

5、园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:我校全体学生三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。四、活动安排1、预赛各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年x月x日前结束。2、决赛决赛由学校统一组织,时间定在20xx年x月x日,每班三名同学参加。五、演讲地点:多媒体教室六

6、、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)七、评委:崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷八、奖项设置:

7、本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。需要更多资料请浏览《学校演讲比赛策划方案范文三》华尔街培训学校演讲比赛策划书一:活动主题:“英语演讲比赛”二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。三:比赛时间和地点:时间:11月5号(星期五)中午12:00。3

8、1比赛地点:5楼多媒体教室四:参赛对象:华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)五:具体程序:1:1—12号签提前准备好,也准备好12

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