山东省教师招聘真题-山东教师招聘历年真题

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2、聘公共知识历年真题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是山东省教师招聘真题-山东教师招聘历年真题山东宁阳教师招聘公共知识历年真题_1山东宁阳县教师招聘公共知识历年真题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提

3、出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是山东省教师招聘真题-山东教师招聘历年真题山东宁阳教师招聘公共知识历年真题_1山东宁阳县教师招聘公共知识历年真题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔

4、巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是山东省教师招聘真题-山东教师招聘历年真题山东宁阳教师招聘公共知识历年真题_1山东宁阳县教师招聘公共知识历年真题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映

5、。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是山东省教师招聘真题-山东教师招聘历年真题山东宁阳教师招聘公共知识历年真题_1山东宁阳县教师招聘公共知识历年真题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是山东省教师招聘真题-

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7、、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1．著名教育家提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。()A．赞科夫B．培根C．赫尔巴特D．夸美纽斯2．儿童身心发展有两个高速发展期，分别是新生儿期和青春期，这是身心发展的反映。（）A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性3．教学活动的本质是)A．课堂活动B．交往活动C．认识活动D．实践活动4．“教学过程最优化”的教字思想是由提出的。(）A．凯洛夫B．赞科夫C．巴班斯基D．苏霍姆林斯基是以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学

8、活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。()A．教学方式B．教学原则C.教学D．教学模式6．学生阅读时常常在重点处画线，这是利用了知觉的基本特性。()A．理解性B．恒常性C．选择性D．整体性7．教师在直观教学时应用“变式”方法的目的在