2019年高考语文一轮复习周周测4语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读

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1、2019年高考语文一轮复习天天练、周周测、月月考含答案周周测4 语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读一、语言文字应用1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(  )A.侦查员在凤城市某小区附近将负案在逃23年之久的犯罪嫌疑人史某抓获,面对曾几何时犯下的罪过,史某痛哭流涕,承认了犯罪事实。B.冯友兰与蔡元培接触不多,但在冯友兰眼中,蔡元培这一老辈形象,真是光风霁月,蔡元培“春风化雨”的人格气象,是冯友兰敬仰他的主要原因。C.演员王凯将电影中唐川教授复杂的内心和纠结的情感演绎得丝丝入扣,并摸索出了一套全新的表演方式,以匹配电影超写实的风格。D.元好问认为,

2、写诗就是要抒发真性情,要表达个人的感受,如果别人如何,自己就跟着如何,随人俯仰、陈陈相因,就太可怜了。E.阅读要像少侠行走江湖一样,将每本书作者的一得之见都通过揣摩、吸收化为己有,通过博采众长,最终练成绝世武功。答案:AE解析:本题考查正确使用成语的能力。A项,曾几何时:时间过去没有多久。和语境中的“负案在逃23年之久”矛盾。B项,光风霁月:雨过天晴时风清月明的景象,比喻开阔的胸襟和坦白的心地,也比喻太平清明的政治局面。使用正确。C项,丝丝入扣:形容每一步都做得十分细腻准确(多指文章、艺术表演等)。使用正确。D项,陈陈相因:沿袭老一套,没有改进。使用正确

3、。E项,一得之见:一点点肤浅的见解。谦辞,不能用于别人,只能用于自己。2.下列各句中,没有语病的一项是(  )A.北京大学在英国牛津设立校区,这是中国高等教育发展的一个重要里程碑,甚至是中国高校迈出去的“勇敢的一步”。B.现代徽剧《惊魂记》以虚拟、写意的形式,演绎了一位英雄人物子胤在权欲的诱惑下最终走上了自我毁灭之路。C.“垂直森林”建筑设计对专业人士并不陌生,它巧妙地将人与自然融合在一起,为“诗意的栖居”创造了无限可能。D.人们提及孔子对中国传统科学技术的影响时,常认定孔子奠定的儒学是排斥科学技术的,其实,这种认识是偏颇的。答案:D解析:本题考查辨析病

4、句的能力。A项,语序不当,应该是“这是中国高校迈出去的‘勇敢的一步’,甚至是中国高等教育发展的一个重要里程碑”。B项,成分残缺,“演绎”缺少宾语中心语,可在“自我毁灭之路”后加“的故事”。C项,主客颠倒,应该是“专业人士对‘垂直森林’建筑设计并不陌生”。3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )''人们普遍承认,生物科学成绩辉煌。仅在过去十年间,生物科学就揭示了大量全新的信息,还有大量信息即将被发现,________。________,________,________。________,________,为什么还迟迟造不出新的灵丹

5、妙药呢?①尽管我们已经获得了一些新的知识②人们不免要问③生物学革命显然方兴未艾④但仍然有些可怕的疾病、难题得不到解决82019年高考语文一轮复习天天练、周周测、月月考含答案⑤既缺乏满意的解释,也缺少满意的治疗⑥既然生物科学如此蓬勃发展A.④①②③⑤⑥B.④⑤③①②⑥C.③①④⑤②⑥D.③②⑥⑤①④答案:C解析:本题考查语言表达连贯的能力。①中的“尽管”应该和“但”连用,因此①④相连,且①在④前;③中的“方兴未艾”是说事物正在兴起、发展,一时不会终止,③显然与横线前的内容衔接最密切,故③应该放在第一空。②“人们不免要问”和横线后的“为什么……”连接紧密,而

6、根据⑥中的“既然”和横线后的“迟迟造不出……”可知,正确顺序应是②⑥。据此分析即可得出答案。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。''流行病学家发现,在亚洲的禽流感病毒传播到欧洲的过程中,①________________。例如,来往两地的野鸭可以携带极具危险性的H5N1病毒。为研究这一传播途径,某研究所给捕获到的候鸟安装了行程定位装置。这种设备是微型的,②________________,还可以记录其心率等身体数据。科学家们将通过特定的软件处理监测到的信息,通过分析掌握其迁徙规律,在探讨

7、规律的同时进行病毒防控,③________________,而研究跨种传播机制对禽流感的防治尤为重要。答案:①候鸟起到了重要的作用 ②不仅可以记录它们所在的位置 ③在防控的同时研究跨种传播机制解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第①空,从后面所举的“来往两地的野鸭”的例子以及科学家在候鸟身上进行的实验可知,此空应填“候鸟起到了重要的作用”之类的内容。第②空,后面是“还可以……”,此空应填“不仅……”,而分析可知,行程定位装置的首要作用应是定位(记录所在的位置),据此可知此空应填“不仅可以记录它们所在的位置”之类的内容。第③空,根据后文“研究跨种

8、传播机制对禽流感的防治尤为重要”可知,此空应涉及“研究跨种传播机制”。5.下面一

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