国际贸易理论与实务(教材)习题答案

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1、国际贸易理论与实务(教材)习题答案第一章绪论【试一试】单项选择题(P2)1.通常所说的国际贸易货物额是指()。A.世界出口货物总额B.世界进口货物总额C.世界进出口货物总额D.世界贸易量2.一般情况下,随着一国参与国际分工的程度加深,其对外贸易依存度将会()。A.提高B.下降C.不变D.变化方向不确定3.一国的进出口贸易收支状况用()来反映。A.对外贸易额B.贸易差额C.对外贸易量D.国际贸易量4.转口贸易又称()A.直接贸易B.间接贸易C.过境贸易D.中转贸易5.能指明一国出口货物和服务的去向与进口货物和服务的来源,并能反映出一国与其他国

2、家或国家集团之间经济贸易联系程度的指标是()。A.对外贸易地理方向B.国际贸易地理方向C.对外贸易商品结构D.国际贸易商品结构参考答案:1.A、2.A、3.B、4.D、5.A课堂讨论1-1;1994-2002年我国贸易条件系数为何持续下降?(P5)参考答案:(1)国内市场对进口商品的需求增长;(2)外商投资企业的“转移价格”效应;(3)出口企业恶性价格竞争。课堂讨论1-2:结合以上表格数据,分析我国对外贸易发展存在的结构性问题是什么?(P6)参考答案:(1)从外贸依存度所反映的贸易规模来看,我国已经是贸易大国,但从商品结构看,尚属贸易弱国;

3、(2)重要资源性商品、关键设备和零部件的外贸依存度过高,存在贸易安全隐患;(3)服装、纺织及家电等产业出口依存度过高;(4)对发达国家市场依赖性过高;(5)贸易条件恶化,我国对国外的供给依赖远远大于国外对我国产品的需求依赖,容易陷入比较优势陷阱;(6)外贸规模增大,但对国内经济的贡献在相对下降。第一章国际贸易理论【试一试】单项选择题(P12)1.绝对成本理论的代表人物是()。A.亚当.斯密B.大卫.李嘉图C.赫克歇尔D.俄林2.在李嘉图的比较成本学说中,国际贸易产生的原因是由于两国的()。A.绝对劳动生产率差异B.相对劳动生产率差异C.绝对

4、生产要素禀赋差异D.相对生产要素禀赋差异3.重商主义贸易政策的目的是()。A.培育自由竞争的能力B.追求国内贵金属货币的积累C.垄断国际市场D.追求使用价值的增加参考答案:1.A、2.B、3.B复习参考题(P27)1.重商主义理论的主要内容是什么?2.什么是“绝对利益学说”和“比较利益学说”?3.赫-俄理论的主要内容是什么?4.什么是里昂惕夫之谜?5.产品生命周期学说的主要内容是什么?6.简述李斯特贸易保护主义的主要内容。7.怎样认识和评价对外贸易乘数理论?8.如果一个国家连一个成本优势的商品都没有,而另一个国家两种商品都具有成本优势,那么

5、双方还会发生贸易吗?即使进行贸易,贸易双方都能获得利益吗?两国还会实行自由贸易吗?参考答案:1-7题答案参考教材8.双方会发生贸易;贸易双方仍能获益;两国会实行自由贸易。(举例说明)第三章国际贸易政策【试一试】单项选择题(P30)1.历史上执行过最接近于完全自由贸易政策的国家是()。A.美国B.德国C.法国D.英国2.超保护贸易政策的提出者和支持者主张将贸易政策作为一种()的手段。A.促进经济高速增长B.保护国内幼稚工业C.实现贸易平衡D.缓解经济危机和增加就业3.二战后,世界各国在关贸总协定和世界贸易组织推动下所采取的降低关税、减少非关税

6、壁垒的政策被称为()。A.自由贸易政策B.区域经济一体化政策C.贸易自由化政策D.中性贸易政策参考答案:1.D、2.D、3.C复习参考题(P43)一、问答题1.各国制定对外贸易政策的目的是什么?2.简述国际贸易政策的基本类型及其特征。3.试述李斯特的保护幼稚工业理论的主要内容。4.简述关于幼稚产业选择标准的理论观点。5.凯恩斯的“超保护贸易政策”的主要内容是什么?6.既然自由贸易有贸易保护所不具有的诸多好处,为什么到目前为止没有任何一个国家实行完全的自由贸易?你估计到什么时候“自由贸易时代”会到来?参考答案:1-5题参考教材6.思路:自由贸

7、易不能完全推行在很大程度上是出于利益分配的原因。取消贸易保护必然使一些既得利益者受损,如果这些利益组织严密,对政府决策有较强的影响力,那么必然会对自由贸易政策构成极大的阻力。这需要与该国的政治格局、民主形式结合在一起分析。虽然无法准确预测“自由贸易时代”的时间表,但这已是大势所趋,中国加入WTO会对这一进程起到极大的推动作用。二、案例讨论题英国早在14世纪末就首先采取步骤管制海上交通,并随着它的殖民体系的扩大,实施了越来越多的排他性控制措施,但直到两个半世纪后1651年和1660年,才通过著名的航海法来加强和巩固这些措施。促成这些法律通过的

8、动机,是荷兰人趁英国于1642一1646年忙于内战期间,使英国的运输贸易受到严重损失。这些法令的目的和影响,是要尽可能无例外地保障英国(包括殖民地)船只运输货物,往返于英国与殖民

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