音乐表演(舞蹈方向)专业培养计划进程表

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1、音乐表演专业培养计划一、专业代码与专业名称1、专业代码：0504032、专业名称：音乐表演二、专业培养目标1、专业培养目标培养德、智、体、全面发展的，具有音乐表演的专业知识和艺术素养，掌握音乐表演专业技能的应用性专门人才，能够在初等、中等学校进行音乐表演和教学研究的教师、教学研究人员。在专业艺术团体的演出、组织工作者。2、职业岗位（群）分析本专业培养具备系统扎实的艺术学基础理论和基本知识，掌握音乐表演专业应具备的基本技能和方法，能在专业艺术团体、媒体单位、中小学从事教学、管理、规划、演奏和演唱工作。三、业务培养要求1、知识要求：具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，其中包括良好的音乐听觉和视

2、唱能力、基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能、一定的音乐分析能力，掌握基本的中外音乐历史知识和一定数量的优秀中外作曲家与作品，同时具备相关艺术理论和分析操作能力，并能够利用这些知识和技能解决音乐表演和音乐市场活动中的基本问题。2、基本技能要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具备较高的教学、表演、组织能力。3、专业技能要求：掌握音乐表演专业的基本理论、基本知识和较宽广的人文社会科学知识，具有较全面的艺术素养。4、综合技能要求：掌握音乐作品的分析方法；了解文化艺术领域的理论前沿和本专业的发展动态，能在专业艺术团体或中小学从事教学、管理、演奏工作，有

3、较强的语言表达能力和文化市场管理能力。5、专业核心能力要求：具备良好的表演素养和从事音乐表演的基本能力，熟悉音乐文化市场法规，掌握音乐表演理论的基本知识并形成初步的音乐实践能力。四、修业基本年限及最低学分修业年限：4年最低学分：133分五、授予学位：文学学士六、主要核心课程基本乐理、视唱练耳、合唱与指挥、民族民间舞、舞蹈史、舞蹈基训及编舞技法等。七、核心技能实践演出1实训、艺术考察观摩实训、实践演出2实训、实践演出3实训、专业创作与实践、实践演出4实训等。八、专业培养计划进程表（表一）九、集中实践教学环节进程表（表二）十、培养计划分学期进程表（表三）表一音乐表演（舞蹈方向）专业培养计划进程

4、表课程类别课程代码课程名称总学分总学时理论学时实践学时学年学期周学时一二三四一二三四五六七八公共必修课0117001思想道德修养与法律基础1.53216161+10137011毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想36432322+20147021中国近现代史纲要1.53216161+10127031马克思主义基本原理2.54832162+1大学英语142561926444440010031计算机文化基础24816323体育41281282222小计28.56083043049681023核心课程基本乐理46464222610161音乐欣赏232322舞蹈基训812812822222

5、612191民族民间舞232322视唱练耳812812822222622201古典舞身韵232322编舞技法812812822222632251舞蹈作品赏析232322舞蹈史46464222650101合唱与指挥1.532161622672281现代舞基训232322小计43.57046881610886642专业必修课程声乐(副)232320.50.50.50.5器乐(副)232320.50.50.50.5小计464641111合计761376105632020151717872选修课2600010影视评论232322600020音乐教育学232322600030世界音乐人文叙事2323

6、2260004020世纪西方现代音乐概述232322600050电影音乐精品赏析232322600060流行音乐欣赏及简单写作232322600070中外名家名曲赏析与评论232322600090流行音乐演唱法232322600100声部训练232322600150音乐剧简明发展史232322600240音乐心理学232322602290中外艺术史232322602300中外文化史232322602310中外美学史232322602320中外美术史232322602330音乐批评学232322602340音乐传播学232322602350戏剧作品赏析232322602360经典舞剧作品赏析

7、23232表二集中实践教学环节进程表课程类别课程代码实践环节名称总学分开课学期周数备注核心技能2610692实践演出1实训2122620702艺术考察观摩实训2222630712实践演出2实训2322640722实践演出3实训2422650732专业创作与实践4542660742实践演出4实训262毕业实习2681262毕业设计（论文）2842681272毕业实习7814合计2332表三培养计划分学期进程表第一学期课程代