2018全面从严治党工作会议讲话稿

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1、2018全面从严治党工作会议讲话稿2018全面从严治党工作会议讲话稿（一）同志们：2018年是学校全面贯彻党的十九大精神、落实学校第十一次党代会精神、推进“双一流”建设的开局之年，是决胜全面建成小康社会的关键一年，全面从严治党责任重大。往年这个会叫“党风廉政建设干部大会”，今年改为“全面从严治党工作会议”，名称改了，但内涵更加深刻，要求更加严格，这一变化彰显了新时代学校党委推进全面从严治党的坚定决心和意志。习近平总书记在十九届中央纪委第二次全体会议上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻回答了新

2、时代全面从严治党的一系列方向性、全局性、战略性重大问题，为推进全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。学习总书记的讲话，要融会贯通地理解总书记对党的十九大关于全面从严治党战略部署的深刻阐述，要准确把握总书记对5年来全面从严治党重要经验的系统总结，要深刻理解总书记对党面临的风险和挑战的科学判断，要深刻领悟总书记对当前和今后一个时期提出的全面从严治党要求，不松劲、不停步、再出发，坚定不移把学校全面从严治党引向深入。2017年，学校各级党组织深入学习贯彻党的十九大精神，坚持党的领导，加强党的建设，全面从严治党各项工作取

3、得新进展新成效，但在肯定成绩的同时也要清醒地看到当前依然严峻复杂的形势，要对学校信访受理、日常监管、专项检查中发现的八方面问题给予高度重视，采取有力措施，以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，不断提高党的建设质量、增强党组织的政治功能和组织功能，以坚不可摧的意志把全面从严治党长期坚持下去。 2018年扎实推进学校全面从严治党工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实中央纪委二次全会精神和教育系统全面从严治党部署，以党的政治建设为统领，全面推进党

4、的各项建设，持之以恒正风肃纪，加强党内监督，推进标本兼治，维护好党内政治生态，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信，为推动学校实现党代会提出的建设目标提供有力保障。重点要做好五方面工作：一要把党的政治建设摆在首位，切实抓好党的十九大精神的贯彻落实；二要保持决心和韧劲，持之以恒落实中央八项规定精神；三要加强党的纪律建设，用严明的纪律管党治党；四要深化标本兼治，巩固反腐败斗争压倒性态势；五要强化责任落实，推动管党治党责任全面覆盖、层层传导。推进学校全面从严治党向纵深发展，领导干部是关键。随着全面从严治党的深入推进，

5、广大党员领导干部干事创业的锐气不能减，要把行使权力与担当责任统一起来，紧紧咬住“责任”二字，抓住“问责”这个要害，把主体责任和监督责任一贯到底，层层传导压力，促进责任落地落实。要牢记自己的党内职务，把抓党建任务和抓业务工作结合起来，不要“两张皮”，更不能把党建当副业。要担当负责、奋发有为，拿出干事创业的激情，敢想敢做敢担当，不负组织所托、师生员工信任。新一届纪委要带头坚定理想信念、带头对党忠诚、带头担当作为、带头提高本领、带头锤炼作风，成为对党忠诚、敢于担当、本领高强、清正廉洁的坚强战斗集体。 目标任务已经明确

6、，关键是要抓好落实。一要认真组织好会议精神的学习贯彻，传达学习要联系实际，深刻领会，提高政治站位和政治觉悟，进一步增强全面从严治党的责任感和使命感；贯彻落实要力戒形式主义、官僚主义，不能搞选择、做变通，不能喊口号、唱高调，要认清形势、明确任务，拿出实实在在的举措，取得实实在在的成效。二要抓好全面从严治党主体责任、监督责任的落实，用好问责利器。三要加强纪检监察干部队伍建设，做到信念过硬、政治过硬，确保对党绝对忠诚；责任过硬、能力过硬，做担当尽责的表率；作风过硬、纪律过硬，自觉接受师生监督。2018全面从严治党工作

7、会议讲话稿（二）同志们：经学院党委研究，今天我们在这里专题召开学院2018年度全面从严治党工作会议。会议的主要任务是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和十九届中纪委二次全会、十届省纪委三次全会、九届市纪委三次全会精神，认真落实全省加强和改进高校思想政治工作座谈会、全省教育系统全面从严治党会议工作部署，总结工作，表彰先进，分析形势，安排部署2018年学院全面从严治党工作。下面，我讲三个方面的意见。 一、2017年学院全面从严治党工作回顾过去的一年，学院各级党组织坚持“把政治建设

8、摆在首位”“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”“党要管党从严治党”“抓好党建是最大的政绩”的理念，认真落实全面从严治党各项任务，以加强和改进高校思想政治工作为重点，以“两学一做”教育常态化制度化为主线，扎实推进党的各项建设，全面从严治党工作取得了新成效。从严从实履行党委主体责任。院党委年初召开全院党建工作会议、党风廉政建设工作会议，安排部署全年工作。七一召开庆祝表彰大会，树立